21.《大自然的声音》课件(共26张PPT).pptxVIP

21大自然的声音

我会读滴滴答答叮叮咚咚淙淙潺潺哗哗叽叽喳喳唧哩哩唧哩哩cónɡchán

我会读轻轻柔柔的呢喃细语汹涌澎湃雄伟的乐曲充满力量的声音波澜壮阔的海洋大合唱热闹的音乐会轻快的山中小曲nínánpàilán

写什么？大自然有许多美妙的声音。

大自然有许多美妙的声音。风，是大自然的音乐家。水，也是大自然的音乐家。动物是大自然的歌手。

怎样写？风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，让人感受到大自然的威力。

怎样写？风，是大自然的音乐家。

怎样写？他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。

怎样写？不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。

怎样写？当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，让人感受到大自然的威力。

怎样写？不一样的不一样的当微风拂过当狂风吹起

怎样写？风，是。他会在。当他。不一样的；不一样的。当微风拂过，；当狂风吹起，。

怎样写？水，也是大自然的音乐家。承上启下

怎样写？下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。

怎样写？滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每一片树叶；所有的房屋，房屋的屋顶和窗户，都发出不同的声音。

怎样写？当小雨滴汇聚起来，他们便一路唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

遥远的夜空，有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，小桥的旁边，有一条弯弯的小船，弯弯的小船悠悠，是那童年的阿娇。

怎样写？水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每一片树叶；所有的房屋，房屋的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一路唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

怎样写？动物是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听叽哩哩叽哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”

为什么这样写？课文围绕“”这句话，分别写了大自然中、和的声音，表达了作者对大自然的之情。

我会写你听到过哪些“美妙的声音”？试着写几句话，如，“鸟儿是大自然的歌手……”“厨房是一个音乐厅……”“池塘是一个音乐厅……”。

再见