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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

答谢中书书中考

篇一：答谢中书书中考试题集锦(含答案)

《答谢中书书》中考题集锦

1.台州市(09浙江省)

(二)(11分)【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见

底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，

猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以

来，未复有能与其奇者。

【乙】夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直

指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶

世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见

日。

19、下列加点词语意思相同的一组是()。(3分)

A、四时俱备急应河阳役，犹得备晨炊B、沉鳞竞跃沙鸥翔

集，锦鳞游泳

C、泠泠作响困于心衡于虑而后作D、有时见日胡不见我于

王

20.用现代汉语写出下面文言句子的意思。(4分)

⑴自康乐以来，未复有能与其奇者。

⑵经纶世务者，窥谷忘反。

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

21.【甲】文中写到“高峰入云”，【乙】文中具体描写高峰

“入”的动态的几个四字短语是：。

22.【甲】【乙】两文都表达了怎样的思想感情?(2分)

答：二、1.“书”的意思是________，“答谢中书书”的意

思是___________________。

2.找出统领全文的句子。

3.下边两个句子各用了什么修辞手法？

(1)高峰入云，清流见底。

(2)夕日欲颓，沉鳞竞跃。

4.本文分_______层，写出各层大意。

5.写出所要表达的思想感情。

三、山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，

五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾．．将歇，猿鸟乱鸣。

夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有

能与其奇者。．⒈解释文中加点的词语

⑴五色交辉（）⑵晓雾将歇（）．．．

⑶夕日欲颓（）⑷沉鳞竞跃（）．．．

⒉翻译句

⑵自康乐以来，未复有能与其奇者．

3．“山川之美，古来共谈”内含什么感情？⑴山川之美，古

来共谈

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

4．运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶

句是

5．讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气

象景象的对偶句是

6．将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生

命气息的对偶句是

7．最能体现思想感情的语句是

8、“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。”

表达了怎样的思想感情？

四、短文两篇《答谢中书书》、《记承天寺夜游》阅读训练

（一）①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然

起行。②念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。③怀民亦未

寝，相与步于中庭。④庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖

竹柏影也。⑤何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

⒈解释下面的加点词

⑴念无与为乐者()⑵遂至承天寺()．．

⑶怀民亦未寝()⑷相与步于中庭()．．．

⒉用现代汉语翻译