2024年人教版九年级语文名著整本书阅读《水浒传》古典小说的阅读四、中考模拟演练.pptxVIP

四、中考模拟演练;(一)

班级开展以“走近名著”为主题的读书会，请你参与并完成以下任务。;1.选出下列对《水浒传》有关内容表述正确的一项()

A.书中怒杀阎婆惜、浔阳楼题反诗、智取生辰纲都是和宋江有关的情节。

B.书中林冲是刻画最成功的人物之一，误入白虎堂、棒打洪教头、火烧草料场、智取生辰纲、火并王伦等情节都与他有关。

C.鲁达打死郑屠后几经辗转在少华山落草，后投奔梁山，最能表现“官逼民反”的主题。

D.《水浒传》善于在讲述故事中塑造人物，如武松景阳冈打虎，斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭，人物形象是在一个个的事件中丰满起来的。;【解析】“智取生辰纲”这一情节出自《水浒传》第16回“杨志押送金银担吴用智取生辰纲”，讲述了杨志奉命押运生辰纲途经黄泥冈，被吴用、晁盖等人用计劫走的事情。该情节与宋江、林冲无关。AB有误。C.有误，鲁达打死郑屠后几经辗转在二龙山落草，而不是少华山，而且鲁达是可以表现“官逼民反”的主题，但最能表现“官逼民反”的主题的人物应是林冲；D正确。故选D。;2.【名著综合】经典名著中的人物常因为立体多面而令人印象深刻。请任选A、B项中的人物，结合相关情节简要分析其“反差”性格。

A.唐僧(《西游记》)B.鲁智深(《水浒传》)

我选，我的理由是_________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;我选，我的理由是_______________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;(二)

班级开展以“走近名著”为主题的读书会，请你参与并完成以下任务。;1.《水浒传》108将中，九纹龙史进是最先出场的人物。下面以他为线头串联出场的人物先后顺序排列正确的一项是()

A.林冲—杨志—晁盖—鲁达 B.晁盖—鲁达—林冲—杨志

C.鲁达—林冲—杨志—晁盖 D.杨志—晁盖—鲁达—林冲;2.【名著综合】抗争精神是许多名著中的主题之一，作品中的人物???抗的或许是强权，或许是命运，或许是社会制度，等等，请从下面人物中任选其一，结合相关情节分析人物的抗争精神。

李逵(《水浒传》)杜少卿(《儒林外史》)简·爱(《简·爱》)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;(三)

班级开展以“走近名著”为主题的读书会，请你参与并完成以下任务。

1.关于《水浒传》，下面人物与情节搭配不正确的一项是()

A.李逵：扯诏骂钦差、探穴救柴进

B.宋江：私放晁天王、大闹飞云浦

C.杨志：押解花石纲、落寇二龙山

D.林冲：误入白虎堂、风雪山神庙