部编版历史九年级上册 3.古代印度课件.pptx

第3课古代印度;《西游记》中唐僧取得真经的地点“天竺”是指什么地方？你对该地还有哪些其他的了解？;古代印度在地理位置上是指今天的南亚次大陆。古代印度文明最早出现于印度河流域，这里位于北回归线附近，终年气温偏高。印度河发源于青藏高原，河水一部分来自高山冰雪融水，一部分来自季风降雨，水量丰沛。良好的农耕自然条件，保障了人们稳定的衣食之源，从而创造了古代印度文明。;印度河流域早期文明;公元前1500年，雅利安人入侵印度。印度北部逐渐出现了许多小国家。;二、森严的种姓制度;特点:

①种姓界限森严；

②种姓职业世袭;

③种姓实行内婚。

影响:严重地阻碍古代印度社会的发展。;1.背景:因为森严的种姓制度，社会矛盾愈演愈烈，从而推动了佛教的产生。

2.时间：公元前6世纪。

3.创立人：乔达摩?悉达多,后被称为“释迦牟尼”。

4.内容：提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从”。

5.外传路线

（1）北传：中亚→中国→朝鲜→日本→越南（传至东亚地区）（公元前后，由中亚传入中国）

（2）南传：佛教往南经锡兰，传到东南亚的缅甸、泰国、柬埔寨等国。

;思考：佛教为什么宣扬“众生平等”？国王为什么大力扶持佛教？;读图思考：亚非四大文明古国在自然地理环境方面有什么共同特点？它对古代文明产生有哪些影响？;亚非四大文明古国都诞生于大河流域的河谷地带。

这里水源充足，气候湿润，土地肥沃便于灌溉，有利农耕，为以农业为基础的古代文明创造了有利的生态环境。河谷地带物产丰富，林果满布，鱼类资源丰富，便于渔猎业的发展。;课堂练习;2.斯塔夫里阿诺斯认为:“由于雅利安人有强烈的种族优越感,他们极力阻止与受他们鄙视的臣民混合,因而,发展起四大世袭的种姓制度。”与此相符的是()

A.高等级男子可以娶低等级女子

B.下等级的人能从事上一等级的人所从事的职业

C.各等级实行内部通婚

D.等级之间可以杂居;3．在古代印度有一户人家，有着自己的房子，在城市里开着一家布店，同时销售自己手工制作的衣服，你认为这户人家的等级是()

A．刹帝利B．婆罗门

C．吠舍D．首陀罗

4．印??奴隶社会等级制度反映出的实质问题是()

A．社会成员分工不同

B．四个等级间权利义务的多少

C．严格的阶级关系

D．等级间的种族差别;5.公元前6世纪,古印度的乔达摩?悉达多创立佛教,提出“众生平等”,不拒绝低种姓的人入教,力图在宗教领域内破除种姓之间的严格界限。这说明早期佛教()

A.尊奉黄帝和老子，吸收神仙方术

B.反对婆罗门种姓的特权地位

C.致力解脱长期遭受苦难的犹太人

D.解决水源与牧场的资源之争