山东省淄博实验中学2024-2025学年高一上学期第一次教学诊断训练政治试题（原卷版）.pdfVIP

淄博实验中学2024级（高一）第一学期第一次教学诊断训练政治

一、选择题。

1.恩格斯说：“没有奴隶制，就没有希腊国家．就没有古希腊的艺术和科学。”没有阶级压迫和剥削的原

始社会被有阶级压迫和剥削的奴隶社会所取代，是历史的进步。可见，一种社会形态代替另一种社会形

态，究竟是历史的进步还是倒退．正确判断标准是（）

①是否符合人类社会发展的总趋势②生产关系是否适应生产力的发展要求

③优秀传统文化是否得到发扬和完善④经济基础是否适应上层建筑的发展要求

A.①②B.①④C.②③D.③④

2.“从一定意义上讲，石器决定原始社会形态，青铜器决定奴隶社会形态，铁器决定封建社会形态，蒸汽

机和电力决定工业资本主义社会形态。”这一观点的合理性在于指出了（）

①生产关系促进生产力的发展

②生产力是社会发展的最终决定力量

③生产工具是社会形态更替的唯一决定因素

④有什么样的生产力，就要求有什么样的生产关系与之相适应

A.①③B.①④C.②③D.②④

3.“大道之行也，天下为公”。这是古代人们对人类社会历史进程的认识，提出了人类对美好社会的展

望，把握了人类社会的最初阶段原始社会没有剥削、没有压迫的本质。原始社会之所以没有剥削、没有压

迫，根本原因在于（）

①整个社会的生产力水平极端低下②原始人通过氏族议事会管理集体的事务

③原始社会生产资料归集体所有④原始社会劳动对象范围狭窄、工具简陋

A.①③B.②③C.①④D.②④

4.恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中指出：“由于国家是从控制阶级对立的需要中产生的，由于

它同时又是在这些阶级的冲突中产生的，所以，它照例是最强大的、在经济上占统治地位的阶级的国家。

这个阶级借助于国家而在政治上也成为占统治地位的阶级，因而获得了镇压和剥削被压迫阶级的新手

段。”据此，下列说法正确的有（）

①国家是一种历史现象，先有国家，后有阶级冲突

②国家不是从来就有的，先有国家政权，后有阶级

③国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现

④国家是统治阶级镇压和剥削被压迫阶级的工具

A.①②B.①③C.②④D.③④

第1页/共9页

5.奴隶社会后期出现了一种新式生产工具，奴隶主因为害怕奴隶破坏生产工具，只把一些粗笨、不易破坏

的工具交给奴隶去从事劳动，使得新式生产工具得不到广泛地推广和使用。奴隶们建造了富丽堂皇的楼阁

宫殿，自己住的却是狭窄、潮湿的地穴。奴隶主们过着“以酒为池，悬肉为林”的奢侈生活，而奴隶们却

衣不蔽体、食不果腹。上述材料反映出当时生产关系的状况是（）

①奴隶阶级受残酷剥削

②奴隶劳动时使用的工具比较落后

③奴隶被强制劳动，但有一定人身自由

④奴隶主占有生产资料

A.①②B.①④C.②③D.③④

6.著名作家萧伯纳有一次碰到一个大腹便便的资本家,这个资本家见萧伯纳很瘦，便取笑说:“一见到你，

我就知道世界正在闹饥荒。”萧伯纳则反唇相讥:“一见到你，我就知道闹饥荒的原因。”萧伯纳的话形

象地揭示了（）

①资本家是被雇佣工人创造的全部价值养肥的

②资本家手中的大量财富是通过残酷压迫工人实现的

③资本家对工人的剥削是赤裸裸的

④资本主义私有制是资本主义剥削的根源

A.①③B.①④C.②③D.②④

7.在生产力和生产关系的相互关系中（）

①生产力决定生产关系

②生产力反作用于生产关系

③适应生产关系状况的生产力可以推动生产关系的发展

④适应生产力状况的生产关系可以推动生产力的发展

A.①②B.①④C.②③D.③④

8.《共产党宣言》指出：“