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4.5 整式的加减(2) 提优训练2024-2025学年浙教版七年级数学上册.docx

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4.5整式的加减(2)

1.化简5(2x-3)+4(3-2x)的结果为().

A.2x-3B.2x+9C.8x-3D.18x-3

2.将一个两位数的个位数字与十位数字相互交换位置,得到一个新的两位数,则这个新两位数与原来两位数的差,一定可以被().

A.2整除B.3整除C.6整除D.11整除

3.一个长方形的周长为6a+8b,其中一边长为2a-b,则另一边长为().

A.4a+5bB.a+bC.a+5bD.a+7b

4.已知有一整式与2x2+5x-2的和为2x2+5x+4,则此整式为().

A.2B.6C.10x+6D.4x2+10x+2

5.三个连续的奇数,n为最小的一个,则这三个数的和为.

6.计算:4a2b-3ab2+5b3-

7.先列式,再化简:

(1)求整式x-5y与-3x-4y的差.

(2)已知整式A与多项式2a2-3ab+b2的和等于2a2-5ab,求整式A.

8.先化简,再求值:

(1)已知|a-4|+b+12=0,求5ab2-

2x2+-x2+3xy+2y2

9.已知m2+2mn=13,3mn+2n2=21,则2m2+13mn+6n2-44的值是().

A.45B.5C.66D.77

10.若A=5a2-4a+3,B=3a2-4a+2,则A与B的大小关系为().

A.A=BB.ABC.ABD.以上都可能成立

11.已知有理数a,b,c在数轴上的对应点如图所示,则计算|a-b|+|b-c|--|c-a|的结果为().

A.a-bB.b+cC.0D.a-c

12.一列火车原有(6a-2b)人,中途有一半人下车,又有若干人上车,现在车上有(10a-5b)人,则上车的人数是.

13.有这样一道题:有两个代数式A,B,已知B=4x2-5x-6.试求A+B.马小虎误将A+B看成A—B,结果算得的答案是-7x2+10x+12,则该题的正确答案为.

14.已知A=x2-2x+1,B=2x2-6x+3.求:

(1)A+2B.

(2)2A--B.

15.一辆出租车从A地出发,在一条东西走向的街道上往返,每次行驶的路程(记向东为正)记录如下表(9x26,单位:km):

第一次

第二次

第三次

第四次

x

-x

2x-3

3(4-2x)

(1)说出这辆出租车每次行驶的方向.

(2)求经过连续4次行驶后,这辆出租车所在的位置.

(3)这辆出租车一共行驶了多少路程?

16.如图1所示,在一个边长为a的正方形纸片上剪去两个小长方形,得到一个“”的图案,如图2所示,再将剪下的两个小长方形拼成一个新的长方形,如图3所示,则新长方形的周长可表示为().

A.2a-3bB.4a-8bC.2a-4bD.4a-10b

17.若x=y+3,则x-y

18.请按照下列步骤进行:①任意写一个三位数,百位数字比个位数字大2;②交换百位数字与个位数字,得到另一个三位数;③用上述两个三位数中的一个较大的三位数减去较小的三位数,所得差为三位数;④交换差的百位数字与个位数字之后又得到一个三位数;⑤把这两个三位数相加.结果是多少?用不同的三位数再做几次,结果都是一样的吗?你能解释其中的原因吗?

1.A2.B3.C4.B5.3n+6

6.7a2b-8ab2+5b3

7.(1)(x-5y)-(-3x-4y)=4x-y.

2

8.

原式=5ab2-2a2b+

当a=4,b=-1时,原式=9×4×1=36.

(2)原式:=x2-x2+3xy+2y2-x2+xy-2y2=4xy-x2.

当x=1,y=3时,原式=12-1=11.

9.A10.B11.C12.(7a-4b)13.x2

14.1

=x2-2x+1+4x2-12x+6

=5x2-14x+7.

22A-B=2

=2x2-4x+2-2x2+6x-3=2x-1.

15.(1)第一次向东,第二次向西,第三次向东,

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