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初中心理健康教育教案

初中心理健康教育教案3篇

作为一位杰出的教职工，常常要根据教学需要编写教案，借助教

案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到

其作用呢？下面是小编收集整理的初中心理健康教育教案，欢迎大家

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初中心理健康教育教案1

教学目标：

了解早恋现象的实质危害性及怎样正确处理早恋现象。

教学过程：

活动一：学生举例说出“早恋”现象，讲述自己对异性的感觉，

“早恋”是单纯、幼稚的非理智的，“早恋”的人是不懂得责任的，

不懂得透过情爱的面纱客观地评价自己所爱的人的个性品质，不懂得

爱情是要有附加的，爱情以外的天空依然是广阔的、美好的。

活动二：讨论早恋具有极大的危害性。

1、早恋严重影响正常学习。

2、早恋增加了父母的思想包袱和精神负担，影响家庭关系和谐。

3、会使青少年缩小社会范围，因为爱有排他性，专注性。

4、少年心理发展很不成熟，加上外界的压力，早恋多半是不成功

的，而失败给双方带来严重创伤，处理不好对以后的婚恋产生消极作

用，甚至有的少男少女，因此轻生或者终生不再婚嫁。

活动三：讨论怎样正确处理早恋。

1、当收到异性有求爱信时，要拒绝但要有策略，不要侮辱挖苦，

伤害对方自尊心，不要张扬，能自己处理就自己处理，不能自己处理

的交由老师和家长处理，要原谅对方鲁莽之举，大可不必因此而拒绝

同任何异性来往。

2、正在早恋的，要理智地告诉自己，让童心再次驻留心间，把对

异性的美好的感觉珍藏在心底，让友谊长存，同时加强男女不同的正

常交往，扩大兴趣。

活动四：

思考：

1、什么是友谊?

2、什么是爱情?

3、如何正确区分两者之间的区别及从友谊发展到早恋的大致过

程?

活动五：

在思考的基础上，能加强友谊、杜绝早恋。

初中心理健康教育教案2

一、教学内容：

如何使我们的心理更健康

二、教学目标：

1、培养学生积极的人生态度

2、提高学生道德修养水平

3、让学生树立正确的名利观

4、培养学生勤奋学习的好习惯

三、教学方式：

专题教育

四、教学要点：

重视中学生心理健康教育

中学生是民族的希望，祖国的未来。他们的心理是否健康，关系

到我们民族的整体素质能否提高，关系到国家的未来与兴衰，应引起

整个社会的关注。

联合国世界卫生组织曾经提出过一个响亮的口号，“健康的一半

是心理健康。”并解释：健康不仅是指一个人没有疾病的症状和表现，

而且是一个人的良好身体和精神以及社会的适应状态。

据调查了解，当今中学中有部分学生缺乏远大理想，缺乏自立能

力，缺乏奉献精神，利己主义严重。且由于他们处于生长期，心理、

生理都不成熟，学习、生活诸多烦恼积压在心内，产生了不必要的焦

虑，孤僻，自暴自弃等心理问题。

在实施素质教育的今天，这样的心理状况，怎能适应未来社会的

生存发展，怎能成为合格的跨世纪的一代建设者和继承者，对此感到

忧虑。

心理健康教育是针对当前中学生出现的种种心理问题，提出的一

种积极的教育思想和方法。在实践中，我们应从以下几方面入手。

一、培养积极的人生态度

我们经常听见有中学生抱怨“老天不公”，悲叹自己“命孬”、

“运气不好”、“处境不佳”没有遇到什么值得快乐，令人高兴的事，

相反的，却经常遇到一些令人烦恼的事，倒霉的事。于是乎成天闷闷

不乐，精神不振，意志消沉，虚度光阴。面对这样的学生，我们就应

从生命的意义这一角度入手进行教育，让他们明白每一个人的生命都

是一个极其偶然的存在。这个存在在茫茫的宇宙中，与漫漫的。历史

长河相比，就象电光那样短暂易逝。因此，我们要珍惜它、热爱它。

让人的一生具有价值，具有意义，让有限的生命为人民大众作出无限

的贡献，闪烁出绚丽的光芒。当然，人生道路上要经历无数风雨、坎

坷，这是谁都避免不了的，但是，只要我们始终坚持自己的信念，追

求自己的目标，积极地去努力，去奋斗，去拼搏。就会发现人生的天

空如此广阔，青春的鲜花如此美丽，活在世上真是一种幸福。

二、提高道德修养水平

道德修养影响一个人的健康及寿命的长短。孔子曰：“仁者寿