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小学生仪容仪表班会PPT课件
汇报人:XX
目录
01仪容仪表的重要性02仪容仪表的基本要求
03仪容仪表的教育意义04具体实施策略
05案例分享与讨论06总结与展望
01
仪容仪表的重要性
形象与第一印象
整洁的着装
穿着干净整洁的校服,能够给老师和
同学留下良好的第一印象,体现学生
01
的自律性。得体的举止
在校园内保持礼貌的举止,如正确的
站姿、坐姿,有助于塑造积极的个人
02
面部表情管理形象。
保持微笑和友好的面部表情,可以传
递出积极、开放的态度,增强人际交03
往的第一印象。
培养良好习惯
穿着整洁的校服和合适的鞋子,有助于小学生树立
整洁的着装
良好的第一印象,培养自尊心。
保持手脸干净、头发整齐,定期剪指甲,有助于小
个人卫生
学生养成良好的个人卫生习惯。
使用“请”、“谢谢”等礼貌用语,不仅体现了良
礼貌用语
好的仪容仪表,也是社交交往中的基本准则。
社会交往的基础
整洁的仪容仪表是形成良好第一印象的关穿着打扮和外表整洁传达了个人的自我管
键,有助于在社交场合中建立信任和尊重。理和对场合的尊重,是非言语沟通的重要
组成部分。
第一印象的形成非言语沟通的作用
02
仪容仪表的基本要求
穿着整洁规范
校服的正确穿着鞋子与袜子的搭配个人饰品的限制
小学生应穿着干净、合身的校服,选择与校服颜色协调的鞋子和袜小学生不宜佩戴过多的个人饰品,
扣子要扣好,领带或领结要整齐,子,保持鞋子的清洁,袜子无破如项链、手链等,以保持校园环
展现学生精神面貌。损,体现学生的整洁意识。境的简洁和学生的专注学习。
个人卫生习
010203
惯
勤洗手定期剪指甲正确刷牙
小学生应养成勤洗手的好保持指甲清洁短小,定期
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