分果果中班班课件.pptx

分果果中班班ppt课件

课程介绍

分果果游戏介绍

游戏准备

游戏进行

游戏结束与总结

目录

CONTENT

课程介绍

01

培养孩子对水果的认知和兴趣

了解水果的种类、特点和营养价值

培养孩子良好的饮食习惯和生活方式

幼儿园中班的小朋友们

家长和幼儿教师

水果的种类和特点

介绍常见的水果种类，如苹果、香蕉、葡萄等，以及它们的特点和营养价值。

分果果游戏介绍

02

准备阶段

竞猜阶段

抢答阶段

结束阶段

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02

03

04

将所有水果卡片洗混，然后按照人数平分，每人分得相同数量的卡片。

每个玩家轮流翻开一张水果卡片并放在桌子上，猜出水果的总数。

玩家需在规定时间内抢答，答对则获得该水果卡片，答错则由下一位玩家继续竞猜。

当所有水果卡片被抢完，游戏结束，获得最多水果卡片的玩家获胜。

通过竞猜水果总数，玩家需要掌握基本的数学概念和计算能力。

提高数学能力

锻炼反应能力

培养竞争意识

抢答阶段需要玩家快速反应，提高反应速度和判断力。

游戏具有竞争性，需要玩家在游戏中不断挑战自我，争取胜利。

03

02

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游戏准备

03

音乐播放设备

准备合适的背景音乐，增强游戏氛围。

小篮子

每个小组配备一个小篮子，用于存放分得的水果。

水果模型

准备各种水果模型，如苹果、香蕉、葡萄等，用于模拟真实的水果分发。

道具

PPT课件、水果模型、小篮子、音乐播放设备。

PPT课件

制作精美的PPT课件，包含分果果的规则、流程和游戏目标，以及水果图片和相关介绍。

负责游戏的讲解、组织和协调工作，确保游戏顺利进行。

主持人

协助主持人进行游戏前的布置和游戏后的清理工作。

辅助人员

中班班的小朋友们，按照小组进行游戏。

参与人员

游戏进行

04

准备游戏所需的道具和材料，如水果、盘子等。

准备阶段

向孩子们介绍游戏规则和目标，确保他们明白游戏要求。

开始阶段

按照游戏规则进行游戏，孩子们轮流将水果放在盘子里，直到所有水果都被分完。

进行阶段

对游戏结果进行总结和评价，鼓励孩子们在游戏中学习和成长。

结束阶段

根据孩子们的年龄和能力，调整游戏的难度，如增加或减少水果的数量，或增加游戏的时间限制等。

难度调整

使用不同的道具代替水果和盘子，如使用小球或积木等，以增加游戏的趣味性和挑战性。

道具变化

根据实际情况和孩子们的需求，对游戏规则进行适当的调整和创新，以保持游戏的新鲜感和吸引力。

规则变化

游戏结束与总结

05

在规定时间内，将所有果果平均分配完毕的小组为胜利者。

游戏胜利者

每个小组获得的果果数量将作为游戏得分，用于评估各小组的表现。

游戏得分

每个小组在游戏结束后，需要向全班分享他们在游戏中的策略和经验。

小组反馈

教师将对各小组的表现进行点评，指出各小组的优点和需要改进的地方。

教师点评

优化游戏规则

根据实际需要，教师可以对游戏规则进行优化，以更好地达到教学目标。

调整游戏难度

根据学生的表现，可以适当调整游戏难度，如增加或减少果果数量，增加或减少时间限制等。

引入激励机制

为了激励学生积极参与游戏，教师可以设置奖励机制，如为胜利者颁发小礼品或积分等。