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小学四年级观察小动物的日记

小学四年级观察小动物的日记

我们身边有很多小动物，让我们细心观察一下吧，以下是小编精

心为大家整理的小学四年级观察小动物的日记，推荐给大家参考，欢

迎大家前来阅读。

小学四年级观察小动物的日记：篇一

今天，那条不会动弹的蚁蚕还是没有丝毫动静，用叶片轻轻一扫，

竟滚出很远。它的身体其实早已经僵硬了，只是我不愿接受事实而已，

今天我算是为它宣布正式死亡，但是还将它保存在蚕盒里一天，明天

再扔吧。同时还宣布一条蚁蚕失踪，因为我找不到它的踪迹。还有一

条看起来也不行了，不过这条，我更愿意理解为要蜕皮了。

其余的四条小蚕依然在不停地挪动着，好象不知疲倦似的。餐巾

纸上还留下了它们的不少粪便。这些粪便呈纯黑色，比沙子小得多，

轻轻一吹，这些小颗粒竟跑得无影无踪。

为了观察，我时常打开蚕盒，用放大镜仔细照着，不知道它们对

这种举动是不是感到惧怕，惧怕到什么程度?这几天气温都太低(对于

它们的生活来说)，而且周围声音嘈杂，时而有强烈的灯光照射着，我

想这些因素都会影响它们的正常生活。对于它们来说，现在已经是明

星了，我们倒更像港片里的狗仔队，不停地骚扰着，不停地探求它们

的秘密。

今天那三条二龄蚕已有6毫米了，头部呈黑色，较小，不容易观

察到更多的细节特征。胸部比头部和腹部大，也比较长，三对钩爪就

长在这里。腹部有七节，长短差不多，四对腹足就长于此，具体长在

哪几节上，有待于明天的进一步观察。

这些小蚕既然已经排泄了，当然也就在进食了，这从蚕叶上可以

得到一点结论。但是蚕叶并没有我想象的被啃食许多，叶边也少有被

啃食过的那种缺口。许是蚕儿的胃口小，吃不了更多的桑叶。我持续

观察5分钟，三条蚕不停地从桑叶的背面爬到正面，又从正面爬到反

面。偶尔停留在叶子的边缘，并不开口，却又扭头前行。大蚕们把不

停地进食当作自己的工作，然而这些小蚕们却把主要时间花在了嬉戏、

玩乐上，我联想到小猫小狗乃至小孩子，他们不都是这样吗?难道这天

性在小蚕上也同样存在吗?蚕的生命只有短短的个把月，它们利用这短

暂的几天来享受童年的快乐，也是我们乐于接受的。

小学四年级观察小动物的日记：篇二

今天，我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，

还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去，似乎想把它弄回巢穴去，

但却无能为力，因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说，的确太庞大了。

我目不转睛地盯着它们，看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁

相对大青虫来说，是那么渺小，可它却不愿意轻易放弃这来之不易的

美味佳肴，只见它一会儿从大青虫头部拉，一会儿从尾巴推，真可谓

使出了浑身解数，可大青虫却纹丝不动。我想小蚂蚁啊!小小的蚂蚁都

有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢?让我们记住茨威格

的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神

贯注。

小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。

可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合

作。

小学四年级观察小动物的日记：篇三

3月14日星期二天气晴

我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色，如一个个游动的

小太阳;有的是橙色，像一个个大橘子;还有的是花色，像一条条变色龙。

小鱼儿的形状是流线形，体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼

食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小

喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。

3月15日星期三天气阴

今天，我家的小锦鲤特别活泼可爱!我喂食时，发现它们个个摆动

着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍，利用流线形的身子和灵活的尾部以

50~60厘米/秒的`速度抢食。它们的胆子也很小，一有什么动静或声

音，就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了，还会用尾巴摆动着打对方

的背鳍，好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆

动。很悠闲时，它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息，好像怕

影响了同伴似的;生气或害怕时，回很快“躲”到其它鱼中，好像生怕

别人看到自己一样。

3月16日星期四天气晴

今天，我刚喂完鱼食，只见一只体宽2厘米，体长7~8厘米的花

斑锦鲤从口中吐出一条2~3厘米的深绿色物体。它吐完后，用嘴吸了