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“互联网+”背景下家园共育的现状研究
摘要:“互联网+”背景下的家园共育是指在互联网全面覆盖的趋势和大环境下,家园共育的方式开始变得多样化。线上线下的交流方式逐步开始成为家园共育的主要形式。“互联网+”背景下的家园共育也开始得到学者们的广泛关注。本文对此进行论证、阐述,并得出笔者的观点。
“互联网+”给家庭和幼儿园的共同教育带来了转型升级的机会。许多幼儿园已经开始改变和整合“互联网”和“家庭教育”。互联网+家园共育模式的初步形式已经发展起来。当前“互联网+家园共育”模式发展到什么程度?还有什么问题?还有什么需要改进?这是本研究的重点。
基于此,本文就绵阳市的幼儿园为例,通过访谈法和问卷调查
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