职业技术学院《音频节目播音主持》课程教学标准.doc

《音频节目播音主持》

课程教学标准

课程名称：音频节目播音主持

开课部门：播音主持与影视学院

课程负责人：

审核人：

教研室：播音主持

制订日期：202X年11月

XXXXXX职业技术学院教务处制

一、课程信息

表1课程信息表

课程名称

音频节目播音主持

学分

课程代码

5602012041

考核性质

选修实践类

总学时

160

课程类型

□A类

□B类

C类

适用专业

播音与主持

注：A类理论课B类理实一体C类实践课

表2课程建设团队名单

序号

姓名

性别

工作单位

职称/职务

1

播音主持与影视学院

副教授、主任播音员

2

播音主持与影视学院

编辑

3

播音主持与影视学院

讲师

4

播音主持与影视学院

副教授

5

播音主持与影视学院

助教

6

安徽广播电视台

主任播音员

7

安徽广播电视台

一级播音员

注1：指参与课程建设的主要成员，包括校外专家。

二、课程性质和功能定位

1.课程性质

本课程是播音与主持专业（群）必修的一门专业核心课程，是在学习了《普通话语音》《播音发声》《播音创作基础》《即兴口语》课程、具备了有稿表达和即兴口语能力的基础上，开设的一门理实一体化课程，其功能是对接专业人才培养目标，面向互联网音频平台和广播媒体主持工作岗位，培养音频平台节目演播和广播节目主持的专业能力、职业素养和创新能力。

2.课程功能定位

表3课程功能定位分析

对接的工作岗位

对接培养的职业岗位能力

对应的职业技能比赛

对应的x证书

有声书演播

悬疑玄幻、都市言情、历史人文、少儿绘本等小说、网文演播及后期制作，网络运营等知识技能

朗读朗诵

暂无

广播节目主持

广播信息、访谈、评论、娱乐、音乐等类型节目策划、文案、主持、后期制作及直播技能

各级广播节目主持人大赛

暂无

三、课程目标与内容

（一）课程总目标

包含知识目标、技能目标、素质目标

通过本课程的传授，使学生了解音频平台和广播电台主持人节目的基本类型及特点，掌握有声书演播、广播节目的基本主持技巧，从而使学生达到媒体上岗入门要求。通过本课程的教学，应使结课学生达到下列要求：

（1）掌握有声书演播和广播节目的策划包装方法

（2）了解不同赛道有声书特征和广播节目的类型及特征

（3）掌握相关语体演播方法和广播类节目的基本主持技能

（二）、课程具体目标

1．知识目标

（1）了解音频播音主持行业企业发展态势，传统媒体与新媒体平台现实生态

（2）掌握有声书演播基础理论，广播节目策划创意基础知识

（3）掌握音频制作基础知识，创意包装基础理论

2.技能目标

能够具有独立完成策划采访编缉的能力。

能够独立制作音频节目片头的能力。

能够演播、主持各种音频节目的能力。

能够对各类有声书和广播主持人节目进行鉴赏、评析及审美的能力。

3.素质目标

（1）具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力；

（2）有团队精神和协作精神；

（3）具有良好的心理素质的临场应变能力；

（4）能与用户对象建立良好、持久的关系；

（5）具有高度的社会责任感；

4.课程具体目标

表4课程内容与教学目标

序号

章节（情境）内容

知识目标

技能目标

素质目标

参考学时

1

课程说课及学情摸底

能自主学习不断提高演播技巧、打造个性化的演播、主持风格

8

2

有声书演播平台介绍及入驻

能关注音频平台和广播节目的发展趋势，不断更新完善节目形式与内容；

8

3

演播基础知识

了解文艺类节目演播知识，掌握其演播技巧

8

4

悬疑玄幻类演播技巧

了解都市言情节目演播知识，掌握其演播技巧

8

5

都市言情类演播技巧

了解历史人文节目演播知识，掌握其演播技巧

8

6

历史人文类演播技巧

了解少儿回本节目演播知识，掌握其演播技巧

8

7

少儿绘本类演播技巧

提交类型化典型作品

8

8

阶段考核

8

9

广播节目主持概说及音频制作后期应用技巧

全面了解广播主持人节目历史及演变，掌握音频制作后期软件使用技巧

8

10

广播新闻现场报道

了解广播新闻现场报道知识，掌握现场报道主持技能

8

11

广播新闻评论类节目主持

了解新闻评论类知识，掌握新闻评论类节目主持技能

8

12

广播信息服务类节目主持

了解信息服务类知识，掌握信息服务类节目主持技能

8

13

广播谈话类节目主