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高效课堂培训总结报告
高效课堂是以人为本的课堂，要有同学立场，以同学的成长为
目的，看到同学实实在在的进步。尽管每位老师采纳的教育形式不同，
但殊途同归，都是为了同一个教育目的`，即要为同学的终身学习与
成长奠基。高效课堂之“高效”不应只是分数和升学率的最终高效，
而应落实于每一天、每堂课的有效、高效上。就一节课而言，就是
40分钟前后同学是应当有改变的。假如不能抓住每一堂课，课堂教
学徒有其形，而把学习的任务推延到课堂之外，又
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