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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

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第一章测试

1.在我国最早把教“”和“育”合成一个词来运用的人是

参考答案:

孟子

2.提出天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教“”的文献是

参考答案:

中庸

3.教育最早的独立形态是（）。

参考答案:

社会教育

4.提出教育是依据生活、为了生活的“生活教育”，培养行动能力、思考能力、

创造力的人的教育家是（）

参考答案:

陶行知

5.提出什么是教育？当你把受过的教育都忘记了，剩下的就是教育“”这一观点

的人是（）

参考答案:

爱因斯坦

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

6.教育家（）在其教育著作《教育原来》一书中指出，教育从起源上来说是一

个生物学过程，不仅一切人类社会存在教育，甚至动物中也有教育。

参考答案:

佩西.能

7.提出教育即生长、教育即改造“”“学校即社会”“教育是生活的过程，而不是将

来生活的预备”“教育是经验的改造或改组”理论的是

参考答案:

杜威

8.提出教育是人的灵魂的教育，而非理性知识的堆积“”观点的人是

参考答案:

雅斯贝尔斯

9.儒家学派撰写的（）是人类历史上最早出现的专门的教育文献。

参考答案:

学记

10.法国社会学家托尔诺提出了（）

参考答案:

生物起源说

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

第二章测试

1.首次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列的人是西方教育家

（）。

参考答案:

培根

2.欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）。

参考答案:

军事体育教育

3.天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教“”出自（）。

参考答案:

《中庸》

4.“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（）。

参考答案:

《论语》

5.“四书”“五经”是我国（）的教育内容。

参考答案:

封建社会

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

6.认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”，提出教师中心“”观点的教育家

是()。

参考答案:

赫尔巴特

7.战国后期从正反两方面总结儒家教育理论和经验，成为罕见的世界教育思想

遗产的著作是（）。

参考答案:

《学