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专转本自主招生试点实施方案定稿

为了贯彻落实《教育部关于进一步加强普通本科教育试点工作的实施意见》和《教育部关于印发《本科教育教学质量保障工程专项资金管理办法（试行）》的通知》等文件精神，充分发挥自主招生的作用，提高我校招生工作的质量和水平，有必要开展专转本自主招生试点工作。下面，就本次试点工作的实施方案进行定稿。

一、试点目标和原则

1.试点目标

本次试点工作的目标是增加高素质人才的输送量，提高本科教育教学质量，通过有效实施专转本自主招生，不断推动我校教学教育的持续深入发展，为我校发展壮大提供支持。

2.试点原则

（1）坚持质量第一，招生公平

本次试点工作中，重点考虑学生的学习成绩、综合素质评价等多因素，确保录取的学生能够适应本科教育的学习和生活，具备稳定的绩效和较好的升学和就业前景。同时，要保证招生公平，杜绝任何形式的不当竞争和灰色利益的产生。

（2）招生与教育相互补充

在本次试点工作中，要实现招生与教育相互补充，将招生工作作为促进高校教育教学质量的手段，尽力使学科设置、课程建设、师资队伍建设等方面能够不断加强并得到改进，为培养人才提供更好的服务。

（3）特殊类别加分有限制

对于特殊类别的学生加分，需要进行严格界定和限制。在本次试点工作中，特殊类别的加分不能超过学生总分的10%，避免因不当加分导致的不公平和利益输送的问题。

（4）遵守国家和教育部相关政策

在实施本次试点工作中，要遵守国家和教育部相关政策，严格按照规定程序和标准进行招生和录取，保证试点工作的公正、公开和透明。

二、招生规模和条件

1.招生规模

本次专转本自主招生试点工作计划招收2020年目前国家统招本科录取过程中剩余，在我校已完成学业并已获得本科相关证书的普通高校三年制全日制硕士研究生，拟招生录取人数不超过200人。

2.招生条件

（1）提供学士学位的专业组，专业基础不符合学士学位授权的硕士研究生学位授权类别规定中学位授权类别和学科门类的。

（2）提供学士以上学位的专业组，专业基础符合学士学位授权的硕士研究生学位授权类别规定中学位授权类别、学科门类和专业基础等要求。但不获得我校学士学位的，需符合本科教育培养要求，须通过我校组织的本科毕业论文答辩，验收合格方能解除硕士学位的获得限制。

三、录取流程和标准

1.录取流程

（1）我校发布专转本自主招生试点工作通知，明确招生条件和招生计划，征集考生申请。

（2）考生提交申请并按照规定缴纳报名费，并提交报名材料。

（3）对符合报名条件的考生进行资格审查，如不符合条件的将不予受理。

（4）经资格审查合格的考生进行学科基础考试。

（5）依照考生学科基础考试成绩、综合素质评价和面试表现综合评定，确定录取名单。

（6）公布录取名单，发放入学通知书。

（7）报到注册并完成入学手续。

2.录取标准

（1）学科基础考试：100分满分，60分及以上合格。

（2）综合素质评价：100分满分，分为一至五个等级，按照等级分别给予5分、10分、15分、20分、25分的加分。

（3）面试：50分满分，根据考生面试表现，最高可加分40分。

（4）录取总分为学科基础考试成绩、综合素质评价和面试成绩的加权平均分，按照总分高低确定最终录取名单。

四、试点工作的技术保障和工作要求

1.技术保障

我校将成立专门的组织机构，负责试点工作的组织、协调和推进工作，让试点机制能够得到合理的运作。

2.工作要求

（1）要建立完善的工作机制，确保招生工作的公正、公开和透明。

（2）坚持宣传、公示和反馈机制，做到信息公开，及时解释和解答大家所提出的问题。

（3）加强宣传工作，及时向社会传递信息，引导社会各界对试点工作给予关注和支持。

（4）注重加强和改进评估和监督机制，加强招生工作的质量管理和控制。

五、试点工作的评估与总结

1.试点工作的评估

在试点工作结束后，我校将开展试点工作的评估工作，对招生质量、公开透明度、社会反响以及产生的效果等方面进行全面的评估和总结，查清问题并加以解决，完善试点工作机制，打造可复制的、可推广的工作模式。

2.试点工作的总结

争取力求在试点工作结束后，对相关工作进行全面的总结，并形成推广文件，为学校在今后的招生教学工作中提供可靠基础。同时，对于本次试点工作所产生的经验和成果，我们将通过多种形式和方式予以宣传和推广，力争更加广泛地推广给多个省份的各级高校。

通过本次专转本自主招生试点工作的实施方案定稿，我们可以清晰地了解到试点的目标、原则、规模和标准等方方面面，为我们进一步实施试点工作提供了有力的保障。相信在试点期间，大家的合作和配合将有助于我校无论在人才培养还是招生工作上都取得突出成绩。