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轻松玩转短视频新媒体营销与运营
（第三、四、五次课）
教案
课程名称：轻松玩转短视频
课题：如何拍摄短视频作品
教案
《如何拍摄短视频作品》教案
电子商务专业（大一下）
周次/课次2,3/4,5计划学时4教学对象经管、信息类（大二上）
选修课
课题第三章如何拍摄短视频作品授课日期
本课程授课为电子商务专业大一下学期的学生，学生已经在第一学期学习
了《计算机基础》、《电子商务概论》等，对该课程的学习有一定的基础，
已经具备电子商务的基本素养。通过本章学习，学生能够掌握短视频的拍
摄技巧，色彩的应用，构图的方法，创意拍摄、运镜的计巧和布光展现等。
学情分析
本课程授课还可为经管类和信息类的大二上学期授课的学生，在大一阶段
他们已经修完《计算机基础》及相关专业技能课程，并了解计算机、电子
商务的基本技能，通过本章学习，要求学生了解短视频的拍摄技巧、色彩
应用、创意拍摄、运镜技巧与布光展现等，从而拍摄出优质的短视频作品。
知识目标：1.了解色彩的应用
2.熟悉构图方法与滤镜的运用
3.熟悉运镜技巧与布光展现
技能目标：1.熟练掌握短视频拍摄技巧，
教学目标
2.能够独立完成短视频内容作品的构图、布光、拍摄、运镜技巧
态度目标：1.熟悉《中华人民共和国电子商务法》
2.具备审美意识与法律意识、能够遵守个人隐私和《广告法》等法律法
规，在短视频拍摄过程中做到不侵权、不违法。
知识＆技能重点难点
教学重点
短视频色彩的应用与构图技巧√
与难点
熟练使用短视频拍摄运镜技巧√
本次课程围绕“如何拍摄短视频作品”这一教学内容展开，以案例为驱动，以职业
活动为导向，利用情景导入，激发学生的学习兴趣，引导学生积极思考，鼓励学生动手
操作，通过任务边做边学，促使学生对基础知识的掌握，强调注意事项，巡视指导，帮
教学设计说明
助纠错，运用小组合作的方式来强化操作技能，培养学生的审美意识，在拍摄过程中做
到画面优美，构图合理，创意新颖，不侵权、不违法，激励学生精益求精，实现本课程
教学难点的突破。
教学依据：《电子商务数据分析职业技能等级标准》（初级）
教学资源说明教材：《轻松玩转短视频》（初级）
信息化手段：多媒体教学软件、教学资源平台、微课、多媒体课件
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