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业务学习小结及效果评价

第一篇:业务学习小结及效果评价

业务学习小结及效果评价

3月30日下午按照年初护理部的计划进行了护患沟通知识的培训,

随着生物-心里社会医学模式的建立,提出了患者是一个整体“社会人

的概念,护理工作不仅满足患者治病要求,还要满足患者作为“社会

人的高层次、多样化的需求。护理工作本着“预防疾病,减轻痛苦、

促进康复的宗旨,一切以患者为中心,为患者提供生理、心理、社会、

文化等方面的护理服务及护理教育,成为护理工作的重要内容。在满

足患者的护理过程中,从评估、计划、实施到效果评价,都需要沟通。

良好的护患可提高护理质量,增进护理人员对患者的了解,同时也增

进患者对护理人员的信任,调动其主管能动性,积极配合治疗及护理,

达到康复及维护健康的目的。

在我院六楼会议室请纪检书记授课,由全院护士参加共98人,书

记从护患沟通的概念谈起,分别讲了护患沟通的形式、护患沟通的必

要性,护患沟通带来的必然结果,以及护患沟通的要求、技巧、应用

和最终达到的目的。宋书记的讲解生动、具体,用大量的实例来说明,

通过讲解使护士明确了护患沟通的重要性和意义,良好的医患沟通有

助于提高医疗服务质量,保证医疗安全,提高医院的经济和社会效益,

实现医患双赢;有利于实现以人为本,构建和谐的医患关系。同时懂

得如何进行护患沟通,沟通应掌握六个原则:(一)主动沟通,微笑礼貌、

(二)稳重大方,语言得体、(三)耐心细致,不卑不亢、(四)掌握分寸,保护隐

私、(五)固定沟通,随时跟进、(六)团队合作,灵活机动。护患沟通最终

达到目标:护士“美而雅”的良好形象,为良好的护患沟通奠定的坚实

的基础,同时可以赢得病人的信任与尊重,获得宽容与理解(孩子的学习),

可以融洽护患关系,继而营造良好的医患关系,增强医院的竞争力,拓展更

大的医疗空间.。效果评价

授课结束对护士进行了抽查提问共10人,抽查10人,合格10

人,合格率100%,达到了此次培训的目的,将所学的知识应用到实

际工作中,充分体现人性化服务,营造良好的医患关系,提高病人满

意度。

第二篇:2007健康教育效果评价小结

2007健康教育效果评价

(健康知识和健康行为问卷调查)小结

为客观真实地反映我办职工的健康知识知晓和健康行为形成情况,

本着求真求实的原则,随机抽查部分职工进行摸底,于12月25日上

午在我办五楼会议室进行测试,以此为我办今后的健康知识宣传普及

健康教育工作提供科学依据,经过全办干部职工的共同努力,此次测

试成绩较理想,较好地完成了年初制定的各项工作任务,取得了一定

的成绩。现将健康教育效果评价情况简单总结如下:

办党组高度重视,多次召开会议,研究部署测评工作,并成立以

张XX同志为组长的考评小组。为确保测评质量和真实性,测试前,张

贴通知,明确考试要求,严肃考纪,欣喜的是我们无一违纪同志,考

场保持安静。考后我们将试卷密封,由工作严谨,态度认真,责任心

强的五位同志担任阅卷工作,测评出的成绩录入后再进行校对复核,

最后由财务室的两名同志做统计计算工作。

本次共抽查职工70人,其中男职工50人,女职工20人。测试对

象为健康知识和行为,共30题,其中健康知识为20题,选择和判断

各10题,健康行为10小题,均为选择题。健康知识部分总共1400

题,答对题目为1303题,知识知晓率为93.1%;健康

行为总计700题,答对题目为626题,行为形成率为89.49%。

我办的健康教育目标为知识知晓率为90%以上,行为形成率为85%以

上,从测试结果来看已基本达标。分别从男女职工各自情况来看,女

职工要好于男职工,主要为男职工有相当一部分存在吸烟的习惯,还

不曾克服,禁烟戒烟意识还不够强,需要我们加强控烟工作,加大宣

传力度,做好戒烟禁烟劝阻工作。

健康教育效果评价的结果虽然很理想,但这只是检验健康教育工

作的一项指标,它不能代表全部,我们不能只看重结果,最重要的还

是过程。从这次测评中反映出的问题很多,这需要我们今后我们要再

接再厉,不断总结经验,把存在的问题解决好,把健康教育工作做好

做实,努力开创人防健康教育工作新局面!

二〇XX年十二月三十日

第三篇:脑中风讲座小结及效果评价

脑中风讲座小结及效果评价

本次讲座我们向群众发放了脑中风资料,就脑中风的概念、常

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