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(优秀)论语读后感

论语读后感1

寒假期间，我读了《论语》这本书。看完之后，我有许多感受和做人的道理。

《论语》是儒家学派的经典作品之一，主要讲孔子对弟子说的一些对人有用的话。比如关于如何做人，君子的性格和性格，如何学习，如何治国，如何教育弟子……总共分为篇。有学而篇，为政篇，卫灵公篇，子罕篇，先进篇……

读完这本书，我有许多感受。在这本书中，给我印象最深的一句话是子说:人而无信，不知道也可以大车不行，小车不行。孔子说：人没有信誉，不知道该怎么办。大车没有车的边缘，小车没有车的凳子，怎么开？这句话告知我们·：做人要有信誉，否则没人会信任你，你在生活中什么都做不了。我父亲的伴侣陈毅一点也不守信。假如你让他帮你做任何事，他很快就会同意，但三天后，他确定什么都不会帮你做。所以长大后，没有人信任他，他什么都做不了。

《论语》这本书告知我许多做人的道理，终生难忘。

论语读后感2

翻开《论语》，古人思想的精华就好像悠悠的花香，沁人心脾，在我的脑海里埋藏，把我的心灵净化。

百善孝为先。孝顺是中华传统美德中最宏大的一种。的确，从古至今，从闻雷泣墓到哭竹生笋，再从卧冰求鲤到扼虎救父，这一个个孝义的故事无不体现了中华传统美德——孝顺。

孔子说过：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎?”这句话意思是：现在所谓的孝，只要养活爹娘就可以了。即使是狗和马，都能得到饲养。若不对父母多一些尊敬和爱戴，那养活爹娘和饲养狗马有什么不同之处呢?是啊，孝顺是中华民族传统美德，但是孝顺不仅仅是能养活父母，而是要和颜悦色地对待他们，使他们得以安享晚年，此之为大孝。假如只是养活他们，别的就一切都不理，那与对待犬马又有什么不同呢?所以，孝顺要真心对待自己的父母。

可如今，很多老人病死街头，无人理睬;被弃于养老院中，孤独终老;被迫以捡垃圾为生的事情时有发生，这莫非就是孝顺吗?中华民族传统美德哪里去了呢?

我认为，一种从心底里真正孝顺的表现;它不是法律硬要要求的责任，而是每个人从心底里就明白的该负的责任!

论语读后感3

我国是世界文明古国之一，有着悠久的历史，古典散文更是源远流长，特殊是儒家经典《论语》，让人们受益匪浅，使我感受很深，读《论语》有感作文。

自从读了《论语》，我懂得了很多道理，特殊是读到雍也第六第八章：

季康子问：“仲由可使从政也与？”子曰：“由也果，于从政乎何有？”曰：“赐也可使从政也与？”曰：“赐也达，于从政乎何有？”曰：“求也可使从政也与？”曰：“求也艺，于从政乎何有？”

这一章表达了仲由办事坚决，子贡精通人情事理，子有多才多艺，他们治理政事都没有问题。

自从读了这一章，我知道了一个人假如办事坚决，精通人情事理，又多才多艺，那么办什么事情就都没有困难了。由此，我联想到了：有一次妈妈要我在买一个蛋糕和买十本书中选择，我迟疑了很久还是不知道该怎样办！无法做出决断，说起精通人情事理我也特别欠缺，有一次，和姐姐们一起去逛街，他们想去看衣服，我却不同意，还很生气，硬拉着她们往前走。

说到多才多艺，我虽然会背点古诗，懂得拉大提琴，但其实还根本谈不上精通。现在我知道了，一个人必需要全面进展，只有这样，才能做一个对社会有用的人。

论语读后感4

每一则语录虽然都寥寥数语，但多次运用反问、排比、比方等修辞手法，频繁使用几个赋有表现力的关键语气词，使表情达意富有感染力和表现力，甚至说话人的神态都栩栩如生地呈现在人眼前，是什么文章这么精炼，表达又这么生动、形象呢？不知道？我来告知你，是《论语》十则。(.)

子曰：“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不温，不亦君子乎？”

对于学问，“学”只是过程，“习”是一个巩固的过程，要想把握更多的学问，必需把“学”和“习”结合起来，只有用丰富多彩的学问点缀自己的`大脑，才能成为一个有价值的人。伴侣从远方千里迢迢的赶来，我们应当感到无比欢乐与荣幸，我们可以取长补短，增加友情，这样莫非不快乐吗？我们做人要坦坦荡荡，光明正大，不要不被人了解就杞人由天，应当保持一种良好的心态，对待事物。

我知道了怎么学习，我知道了该怎么做人，《论语》十则让我懂了很多很多……

论语读后感5

我们从一班级就读过《三字经》、《弟子规》，现在我们四班级了，开头读《论语》这本书，其中”温故而知新“这篇文章让我很有体会。

《温故而知新》这篇文章讲的是孔子有许多徒弟，其中有一个叫颜回的人，有一次颜回问孔子：”获得新学问的主要途径是什么？“孔子说：”获得新学问有许多途径：向老师学习，向书本学习，在交往、生活中自学等等“。颜回又问孔子：”还有