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课题
译林版七年级Unit7OutdoorfunPronunciation教学设计
课型
新授课
主备人
一、教学目标
1.?知识目标
学生能够掌握动词过去式ed结尾的三种发音规则:/t/、/d/、/Id/。
学生能够正确读出以ed结尾的动词过去式的发音。
2.?能力目标
通过听力练习,培养学生准确辨别ed结尾动词发音的能力。
引导学生在阅读文本中运用所学发音规则,提高其口语表达的准确性。
3.?情感目标
激发学生学习英语语音的兴趣,增强学习自信心。
二、教学重难点
1.?教学重点
掌握动词过去式ed结尾的三种发音规则。
能够正确区分并读出不同发音
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