人教版新课程标准高中语文必修一-1 荷塘月色 (7)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”——《晓出净慈寺送林子方》杨万里“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”——《小池》杨万里“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”——《爱莲说》周敦颐

第二课时/朱自清

家出门去荷塘（忧）回到现实回家明线：踱步至荷塘（路线）暗线：情感（变化）观荷塘忧（颇不宁静）喜（短暂安宁）（求宁静）温故而知新

思考：课文哪些地方在写荷塘月色？第三部分（第4—6段）荷塘月色及周围景色全文可以分为四部分：第一部分（第1段）写去荷塘的缘由（出门）第二部分（第2—3段）路上的风景与独处的感受（勾勒荷塘轮廓）第四部分（第7—8段）联想江南采莲（回家）回忆：其他段落在写什么内容？温故而知新

朗读：第四段--月光下的荷塘研读课文

荷叶荷花荷香荷波流水快速浏览第四段，找一找都写了荷塘里哪些景物？月光下的荷塘

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。荷叶——叠词、比喻繁盛茂密，轻盈修长

层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜着开着的，有羞涩地打着朵儿的。荷花——叠词、拟人柔美娇羞、姿态各异

正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。荷花——比喻(博喻)晶莹、闪耀、冰清玉洁

微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。荷香——叠词、比喻、通感悠扬缥缈、时断时续

清香歌声相通时断时续，隐隐约约（嗅觉）（听觉）

这时候，叶子和花也有一丝颤动，像闪电般，霎时传到荷塘的那边去了。叶子本是肩并着肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。荷波——比喻、拟人叶子茂密（动态美）

练习：她的笑容似棉花糖一样软。她的歌声很甜。花红得发热，山绿得发冷。（把视觉转为味觉）（把听觉化为味觉）（把视觉化为触觉）淡淡的月光带着一种清冷的香气。（把视觉化为嗅觉）

叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。流水——叠词、拟人静谧画面美感

总结梳理

小试牛刀—鉴赏月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却又一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处---酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔着树照进来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的柳树的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

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