综合解析安徽无为县襄安中学物理八年级下册期末考试专题练习试卷.docxVIP

安徽无为县襄安中学物理八年级下册期末考试专题练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中，有关气泡所受压强和浮力的变化情况说法正确的是（）

A．压强变大，浮力变大 B．压强变大，浮力变小

C．压强变小，浮力变大 D．压强变小，浮力不变

2、如图所示，用轻质杠杆提升物体，O点为杠杆的支点,杠杆在水平位置处于静止状态，下列说法中正确的是（）

A．当物体悬挂在A点时，动力作用在C点，该杠杆一定是省力杠杆

B．当物体悬挂在B点时，动力作用在C点，动力的方向可以竖直向下

C．当物体悬挂在C点时，动力作用在A点一定比作用在B点要费力

D．当物体悬挂在C点时，无论动力作用在A点还是B点该杠杆一定是费力杠杆

3、关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是（）

A．物体做功越多，功率越大

B．作用在物体上的力越大，物体所做的功越多

C．机械效率是表示物体做功快慢的物理量

D．同一滑轮组，增加物重可以提高机械效率

4、小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组，如图，在相同时间内分别将同一物体匀速提高到相同高度，滑轮组的机械效率分别为η1、η2，拉力F的功率P1、P2，忽略绳重及摩擦，下列关系正确的是（）

A．P1∶P2＝2∶3η1∶η2＝3∶2

B．P1∶P2＝1∶1η1∶η2＝1∶1

C．P1∶P2＝3∶2η1∶η2＝1∶1

D．P1∶P2＝2∶3η1∶η2＝1∶1

5、如图所示是体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中的浮沉情况，下列说法正确的是（）

A．甲物体所受浮力最大，丙物体所受浮力最小

B．甲物体最终会漂浮，漂浮时的浮力比上浮时的浮力大

C．将乙物体下移一些，静止后它会继续悬浮

D．丙物体最终会沉底，沉底后所受的浮力会减小

6、如图所示，滑轮组的每个滑轮质量相同，用它们将重为G1、G2的货物提高相同的高度(不计绳重和摩擦)，下列说法正确的是()

A．用同一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变

B．若G1=G2，则甲的机械效率大于乙的机械效率

C．若G1=G2，则拉力F1与F2所做的总功相等

D．若G1=G2，则甲、乙滑轮组所做的额外功相等

7、物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论，其中错误的是（）

A．帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关

B．对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低

C．饮料瓶加热后，立即倒置水槽中会变瘪，因为瓶子热胀冷缩引起的

D．走路时一阵风将伞吹起，是由于伞面上方的空气流速大于下方

8、如图为教材中的插图，下列说法错误的是（）

A．甲图是线圈在磁场中运动，说明利用磁场可以产生电流

B．乙图是墨水被吸进钢笔，说明大气存在压强

C．丙图是用放大镜看蜡烛，说明凸透镜可以成正立、放大的实像

D．丁图是盖房子时用的重垂线，说明重力的方向总是竖直向下的

9、如图所示，水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯，分别装有两种不同的液体，将两个相同的物块分别放在两烧杯中，物块静止时，两烧杯液面相平，下列判断正确的是（）

A．甲烧杯中液体的密度小于乙烧杯中液体的密度

B．甲烧杯中物块受到的浮力大于乙烧杯中小球受到的浮力

C．甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等

D．甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平桌面的压强

10、如图所示，将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方，球会悬在空中。若将乒乓球稍微向左或向右偏移，放手后乒乓球都会恢复到正上方，这主要可以用下列哪个知识来解释（）

A．二力平衡 B．浮力的方向总是竖直向上的

C．力的作用是相互的 D．流体压强与流速的关系

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、依据表中提供的数据，水银在-40℃时的状态是；我国第一个南极科学考察基地长城站的平均气温为-25℃，最低气温可达-88.3℃，在南极长城站测量室外气温时应选用温度计（选填“酒精”或“水银”）。

熔点

沸点

酒精

-117℃

78.5℃

水银

-38.8℃

357℃

2、如图是学校的防疫消毒壶，壶和消毒液总重为18N，壶底与水平桌面的接触面积为10cm2，则壶对桌面的压强