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高一英语教师2024工作总结(34篇).pdfVIP

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高一英语教师2024工作总结3(4篇)

高一英语教师2024工作总结(通用34篇)

高一英语教师2024工作总结篇1

时间过得好快!幸福成长中,知觉间一个学期过去了。本学

期我担任高一12班和15班的英语教学工作,我一直懈地努力着,

断地进步着,取得了一定的成绩,也意识到了自身的足之处。

下面我对自己本学期的教学工作总结如下:

一、注意高一与初中的衔接过渡。

高一新学期开始,通过问卷调查,单词测验等方式,我了解得

到学生很大困难。因此我课堂上从词汇、语法、句型等方面进行了

一周左右的系统复习,使学生更好地适应高中英语教学。

1、注意营造英语氛围,注重学习方法的指导,授课过程中渗透

中西方文化,本学期我们历经了一些节日,比如中秋节、万圣节、

感恩节、圣诞节、元旦等。为了让学生更好地了解中西文化的差异,

加拿大研修时的体验与拍摄的图片,和学生分享了节日的起源,饮

食、节日的庆祝活动等,让学生对比我们的节日,以此培养学生的

跨文化交际能力和批判性思维能力,让学生学会简要口头介绍这些

节日。

2、精心备课,认真听课,断反思,本学期我一如既往地认真

备课,但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,

认真写好教案。每堂课都本校听课外,还参加了全市的观摩课,全

县的优质课评选听课活动,班内举行了学生自我介绍和课文朗读比

赛,活跃了气氛。

3、培养学生的自学能力,只有通过培养学生掌握科学的学习方

法,并培养他们的自学能力,才能使学生的学习积极性和主动性得

以发挥。本学期我主要做的事情是:培养学生的预习能力、掌握英

语基本知识的能力、整理所学知识的能力,并指导学生用好听写本、

自学习记录本和错题本。另外,自学能力的提高还得益于大量的

阅读,让学生勤,每天进行一定量的短文阅读,并填写阅读卡,给

每个学生都认真写好评语以便激励学生自学习的信心。

4、个人成长方面,本学期我辅导的学生参与全市中学生英语模

仿秀比赛,获三等奖,为了提高理论水平,我结合自己的教学实践,

写了两篇论文,其中一篇获省二等奖,一篇被公开发表。全市高一

英语研讨会上,做了立足课堂教学,发展学生的情商的报告,得到

了与会领导与教师的一致好评。应邀去岚山一中做了携手研修,与

学生一起幸福成长的报告,回顾了自己的三年团队成长路,以及加

拿大海外研修的收获,得到了大家的好评。

总之,这个学期已经结束,我提高学生英语语言运用能力方面

还有很长的路要走,这个班级,但部分学生消极对待英语这门学科,

上课不认真听讲,自我放纵。我对提高他们的学习兴趣和积极性也

苦思无果,十分苦恼。而3班虽相对均衡一些,基础相对较好。但

总体而言,3班的学生学习更加认真和自觉,对英语学科的学习热

情也比较高,课堂氛围也比较好,这学期一些原来有相对基础的学

生进步很快,勤能补拙,但也有一部分学生呈现出上课散漫,作业

不认真对待的现象c为此,我多次调整教学进度,细致分析练习和

基础知识,好让相对落后的学生能够重拾信心,学得知识。

二、大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高

1、课本复习是学生能力提高的关键。

从开学之初我就对学生强调课本的重要性,对课本知识点认真

归纳和反复梳理,通过练习的形式进行学习反馈。

2、作好听力训练是为学期考试和高考打好基础。

学生起,互相分享成果,达到了教学优化的效果。

3、加强学习,提升自身素质,积极到外校听课、评课,听讲座,

虚心向同行和前辈学习;与教研组的老师诃论教学方法,集思广益,

提高教学水平。多看课外书籍,培养多种兴趣爱好,不断拓宽知识

面,使教学内容和形式丰富多样化。

这学期即将结束,我相信自己今后的教学工作中,我将更严

格要求自己,努力工作,改善和提高自我,提升自身修养和教学水

平。

高英语教师2024工作总结篇2

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