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第2单元表内除法(一)
第2单元素养达标;温馨提示:点击进入讲评;一、我细心,我会算。(16分);二、我聪明,我会填。(每空2分,共24分)
1.在10÷5=2中,被除数是(),5是(),商是()。
2.被除数和除数都是6,商是()。;3.20根小棒,平均分成4份,每份()根;每4根小棒分1份,可以分成()份。;4.在6+6、6-6、6×6、6÷6这4个算式中,得数最大的是(),得数最小的是()。
5.在里填上“+”“-”“×”或“÷”。
246=1845=20186=3255=30;三、我自信,我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题6分,共30分)
1.下面的分法中,()不是平均分。;2.下图不能用“6÷2=3”表示的是()。
;3.下列算式中,计算时与24÷4用的不是同一句乘法口诀的是()。
①4×6②3×8③24÷6;4.下面的叙述中,不能用“18÷6=3”表示的是()。
①把18个小面包平均分给6个小朋友,每个小朋友分3个小面包
②典典看一本18页的绘本,每天看6页,3天看完
③一辆卡车运来6棵树苗,3辆卡车一共运来18棵;5.小猴分桃。小猴的只数刚好和每只小猴平均分得的桃的个数同样多,桃的个数比20多,比30少,桃一共有()个。
①16②25③36;四、我挑战,我会想。(共30分)
1.典典用画“正”字的方法统计二(1)班第一小组采集枫树叶的数量,他要记录30片枫树叶,需要画几个“正”字?(10分);【点拨】要记录30片枫树叶,一个“正”字代表5片,求需要画几个“正”字,就是求30里面有几个5,用除法计算,列式为30÷5,想乘法口诀“五(六)三十”,求出商是6。;2.体育室有18个乒乓球和12个羽毛球。
(1)把乒乓球平均分给3个班,每个班分几个?(5分);(2)每个班分4个羽毛球,够几个班分?(5分);3.根据图片信息,先选择一个合适的信息和问题编成一道题,再解答。(10分)
我选择的信息是(),问题是(),我可以这样解答:;【点拨】如果选①,已知每盒有8颗巧克力,有这样的3盒,可以求一共有多少颗巧克力,用乘法计算。???果选②,已知有8颗巧克力,分给淘淘2颗,可以求还剩几颗,用减法计算。如果选③,已知有8颗巧克力,每人分2颗,可以求分给几人,用除法计算。;①B8×3=24(颗)口答:一共有24颗巧克力。
或②C8-2=6(颗)口答:还剩6颗。
或③A8÷2=4(人)口答:可以分给4人。
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