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第四章 全章热门考点整合应用(北师版七年级数学下册课件).pptVIP

第四章 全章热门考点整合应用(北师版七年级数学下册课件).ppt

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BS版七年级下全章热门考点整合应用第四章三角形

4提示:点击进入习题答案显示671235C见习题见习题D8见习题见习题见习题见习题

提示:点击进入习题答案显示101112913见习题见习题见习题见习题见习题1415见习题见习题

1.如图所示.(1)图中共有几个三角形?请分别表示出来.(2)以∠AEC为内角的三角形有哪些?(3)以∠ADC为内角的三角形有哪些?(4)以BD为边的三角形有哪些?

(1)图中共有几个三角形?请分别表示出来.(2)以∠AEC为内角的三角形有哪些?解:图中共有8个三角形,分别是△ABC,△ABD,△AEO,△AEC,△ADC,△AOC,△ODC,△EBC.以∠AEC为内角的三角形有△AEO,△AEC.

(3)以∠ADC为内角的三角形有哪些?(4)以BD为边的三角形有哪些?解:以∠ADC为内角的三角形有△ADC,△ODC.以BD为边的三角形只有△ABD.

2.如图,在△ABC中,∠BAC=80°,AD⊥BC于点D,AE平分∠DAC,∠B=60°,求∠DAE的度数.

3.下列图形中,是全等图形的有() A.2组 B.3组 C.4组 D.5组C

4.如图,已知△ABE与△ACD全等,∠1=∠2,∠B=∠C.指出全等三角形中的对应边和对应角.解:AB与AC,AE与AD,BE与CD是对应边;∠B与∠C,∠2与∠1,∠BAE与∠CAD是对应角.

5.A,B,C,D四个工艺品厂的位置如图所示,准备修建一个公共展厅来展销这四个厂的产品,展厅建在何处,才能使四个工艺品厂到公共展厅的距离之和最短,并说明理由.【点拨】将实际问题转化为数学模型,利用数学知识解决.

6.【2020·宁夏】如图摆放的一副学生用直角三角尺,∠F=30°,∠C=45°,AB与DE相交于点G,当EF∥BC时,∠EGB的度数是() A.135° B.120° C.115° D.105°

【点拨】过点G作GH∥BC,则GH∥EF,所以∠HGB=∠B,∠HGE=∠E.又因为△DEF和△ABC都是直角三角形,∠F=30°,∠C=45°,所以∠E=60°,∠B=45°,则由∠EGB=∠HGE+∠HGB即可得出答案.【答案】D

7.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,且AC=BC=4cm.已知△BCD≌△ACE,求四边形AECD的面积.【点拨】由△BCD≌△ACE,得S△BCD=S△ACE.从而得到S四边形AECD=S△ACB.

8.如图,已知AB=DC,AD=BC,O是DB的中点,过点O的直线分别交DA和BC的延长线于点E,F.试说明:∠E=∠F.

9.【2020·黄石】如图,AB=AE,AB∥DE,∠DAB=70°,∠E=40°.(1)求∠DAE的度数;解:因为AB∥DE,∠E=40°,所以∠EAB=∠E=40°.因为∠DAB=70°,所以∠DAE=∠DAB-∠EAB=70°-40°=30°.

(2)若∠B=30°,试说明:AD=BC.

10.【2020·内江】如图,点C,E,F,B在同一直线上,点A,D在BC异侧,AB∥CD,AE=DF,∠A=∠D.(1)试说明:AB=CD;解:因为AB∥CD,所以∠B=∠C.又因为∠A=∠D,AE=DF,所以△ABE≌△DCF(AAS).所以AB=CD.

(2)若AB=CF,∠B=40°,求∠D的度数.

11.【2020·吉林】如图,在△ABC中,AB>AC,点D在边AB上,且BD=CA,过点D作DE∥AC,并截取DE=AB,且点C,E在AB同侧,连接BE.试说明:△DEB≌△ABC.

解:因为DE∥AC,所以∠EDB=∠A.又因为BD=CA,DE=AB,所以△DEB≌△ABC(SAS).

12.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,∠ABC的平分线交AC于点D,过点C作BD的垂线交BD的延长线于点E,交BA的延长线于点F.试说明:(1)BF=BC;解:因为BE平分∠ABC,所以∠FBE=∠CBE.因为CE⊥BE,所以∠FEB=∠CEB=90°.又因为BE=BE,所以△FBE≌△CBE(ASA).所以BF=BC.

(2)BD=2CE.【点拨】解答第(2)小题时,BD与CE不在同一条直线上,也不在同一个三角形中,要说明它们成倍数关系,就要联想到将其中一条线段转化到与另一条线段有关的线段上.

解:因为∠BAC=∠FAC=90°,∠FEB=90°,所以∠ABD+∠F=∠ACF+∠F=90°.所以∠ABD=∠ACF.又因为AB=AC,∠BAD=∠CAF,所以△BDA≌△CFA(ASA).所以BD=CF.又因为△FBE≌△CBE,所以EF=EC,即CF=2EC.所以BD=2CE.

13.如图,AB=DC,∠A

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