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事物的作文说明文

好作文的内容通常比较丰富，涉及广泛的话题和领域，而且能够深入探讨，展现出作者的博学和思考能力。怎样才能写好事物的作文说明文？这里给大家提供事物的作文说明文，方便大家学习。

事物的作文说明文篇1

“什么?细菌退休了?哦耶!”听见这个消息，人类不约而同地欢呼起来。

不知怎的，自从细菌退休后，空气质量变得越来越糟糕。而且，到处都弥漫着植物腐烂的气味。这到底是怎么回事呢?对了，我还是到百科全书上去找找吧!想到这儿，我赶忙从书柜里拿起百科全书查找起来——

细菌对环境、人类和动物既有危害又有益处。细菌是许多疾病的病原体，但人类也时常利用细菌。比方说，我们大肠内的细菌就是靠分解小肠内部的废弃物生活。这些东西因为无法消化，人体系统拒绝处理它们。而细菌自己却装备了一系列的酶和新陈代谢的通道，它们能对遗留在体内的有机化合物进行分解……

原来是这样!细菌“退休”了，那些有益的细菌也跟着“退休”了。可是，我们该怎样唤回有益的细菌呢?对了，我想起来了，细菌很小，只有借助显微镜才能发现它们。于是，我借来了显微镜，终于在一些腐烂植物里，发现了几颗残存的细菌。于是，我把这些细菌分开，隔一些地方植上一颗……啊，太好啦!现在有细菌了，而且全是对人类有益的细菌呢!

“起床啦!起床啦!”我被妈妈叫醒了。原来，这是场梦啊!虽说这只是个梦，我却从中收获了好多好多……地球上的各种生物都有自己的益处，当然，也会有害处，因此，我们必须学会全面地看待事物才行!

事物的作文说明文篇2

春天到了，自然少不了那百花争艳，在我们学校里，就有许多花争着开放了呢!瞧，有那朝气磅礴的迎春花，有那香气扑鼻的海棠花，有那自然迷人的茶花……

我最喜欢的是那可爱动人的白樱花，樱花就开在我们教学楼的旁边，枝头伸地高高的，有向上的精神，我们只要站在走廊旁边，一伸手就能碰到那樱花的枝头和朵朵小花。樱花开得可不少，只要从这头望到那头，两旁都是樱花，走在樱花中，仿佛走进了一个奇妙的王国。樱花多了，当然少不了蜜蜂，看呐，那蜜蜂在樱花中飞来飞去，忙碌地采蜜呢!

只要有空时，我就会站在走廊旁，欣赏着这幅动人的樱花图。

只要风一吹，樱花的花瓣就轻轻地掉落在地上，泥土里，第二天早上，你便会看见那满地的樱花花瓣，就像用樱花花瓣织成的香地毯。

白色纯洁的樱花啊，我是多么不愿意让你凋零啊，但是世上哪有不散的宴席?

花儿再美，也会枯萎，但这美丽的曾经，是永不忘的，你说，是吗?

事物的作文说明文篇3

大自然是我们的好朋友，也是我们生活上不可缺少的东西，大自然非常的有趣，我们人类才生活也更加的美好，有一些东西是对我们有益的，有一些是对我们人类有害处的，这就是我们的大自然。

每一个动物都有自己的本领，我对昆虫类的非常的熟悉，他们的本领都可以为自己而逃生，比如说蝗虫，他身上穿着绿色的大衣，躲在草丛里，人一般很难发现。还有一种虫子，他看到自己走投无路的时候，就会装死，等人走了过后，他又会站起来逃掉。最后还有一种伪装性的昆虫，他跟变色龙差不多，不过喜欢在竹子上逗留，如果你不仔细看的话，根本找不到它。

植物也很有趣。在一些地方，有一种长着锋利的牙齿的植物，虽然他也吃虫子，但是人不小心碰到的话也会被他咬到，如果是咬中露出来的地方的话就麻烦了。有一种人人都知道的猪笼草又很有趣。猪笼草的叶子上会分泌一种蜜糖，用香味来引诱虫子，虫子吃的津津有味，没有任何的防备的时候，就让它掉进自己的“肚子”，然后用消化液把虫子消化掉。

事物的作文说明文篇4

今天晚上，我发现了一个小知识。而且还是刚发现的。

我在写作业的时候，突然发现镜子有发光的作用。如果你想知道我怎么发现的，那就仔细、认真地来读下面的博文吧!

写作业的时候，我通常喜欢摆摆这个，弄弄那个。当我在写作业的时候，突然弄出来一个镜子，想把镜子放到灯底下，看看我的脸。

正当我看脸的时候，突然发现前面有一亮光很亮，我没当回事。正当我又看脸的时候，又看到那束光在我眼前晃来晃去，气得我把镜子拿走了，光没有了。

我把镜子放在桌子上，又看到天花板上有那束光，所以我断定，这一定是反光。

我又把灯关上，光也没有了。也就是说光和镜子都具备才能同时反光，少了其中一样都没法产生反光。你们记住了吗?

今天认识了“反光”，非常高兴啊!

事物的作文说明文篇5

修正带是一种常见的文具，有很多中小学生对它“爱不释手”，十分依赖。

修正带由好几个零件组成的，在修正带的外壳内，有两个齿轮，一个齿轮大，一个齿轮小。大的齿轮转一圈，小的齿轮大约可以转两圈。齿轮上缠着一卷白色的带子，头上有一个小压嘴器，白色带子从大齿轮通过压嘴器卷到小齿轮上。压嘴上还有一个盖子，盖子