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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
人教版八年级下册语文古诗文理解性默写(全部)
一《桃花源记》陶渊明
1.文中描绘桃花林中草美花繁(桃花林奇异景象)的语句是:
2.写出描写桃花源中人和平劳动,幸福生活的语句:
3.本文中表明了桃花源人安居乐业/和平幸福的境况(或:明显精神面貌)的句子是:_
4、表现桃花源中自然环境美好的句子:。
5描写桃花源社会环境安定平和的语句是:。
6.桃花源人“遂与外人间隔”的原因:。一
7.成语“无人问津”出自本文,其原句是:。—
。
8、最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子:a.b.
9、桃花源人“皆叹惋”的原因:。
.
1夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
2.其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髯,并怡然自乐。
3.黄发垂髯,并怡然自乐。4、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
5阡陌交通,鸡犬相闻。6.自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
7.后遂无问津者。8、a.便要还家,设酒杀鸡作食。b.余人各复延至其家,皆出酒食。
9、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
二、《小石潭记》柳宗元
1.《小石潭记》中运用形象的比喻,表现溪水蜿蜒曲折的语句是:
2.写游鱼静态的句子:。写游鱼动态的句子:
3.《小石潭记》中描写潭周围树木的语句是—
4.侧面写潭水清澈的句子是:。
5.表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是:___________________________________二
6.写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是:。
1.斗折蛇行,明灭可见。2.怡然不动。俶尔远逝,往来翕忽。
3青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。4.皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
5.凄神寒骨,悄怆幽邃。6.潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
三、《关雎》
1、起兴的句子是:____________________________________________
2、全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子
3、最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思、表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子
是:________________________________________
1、:关关雎鸠,在河之洲。参差外菜,左右流之。2、:窈窕淑女,君子好逑。
3、:求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
四、《兼葭》
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
1、成语“秋水伊人”源之《兼葭》中的诗句:
2、用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛,烘托惆怅心情的诗句
是:_________________________________________________________
3、描写男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句是;__________________
4、表现他虽望穿秋水但心上人可望而不可即的诗句是:
15、《诗经・兼葭》中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子
五、《兼葭》
1、所谓伊人,在水一方。
2、:兼葭(jicnjia)苍苍,白露为霜;兼葭萋萋,白露未晞;兼葭采采,白露未已。
3、;溯(sd)泡(huf)从之,道阻且长。溯河从之,道阻且跻(ji)。溯河从之,道阻且右。
4、:宛在水中央。宛在水中土氐。宛在水中扯。
15、:兼葭
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