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2024年沪教版必修2生物下册阶段测试试卷含答案
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共8题,共16分)
1、野生型大肠杆菌能够在基本培养基中生长;突变菌株A和突变菌株B由于不能自己合成某些营养素,而不能在基本培养基上生长。科学工作者利用菌株A和菌株B进行了如下两个实验。实验一:将菌株A和菌株B混合后,涂布于基本培养基上,结果如图1;实验二:将菌株A和菌株B分别置于U型管的两端,中间由过滤器隔开。加压力或吸力后,培养液可以自由流通,但细菌细胞不能通过。经几小时培养后,将菌液A,B分别涂布于基本培养基上,结果如图2。下列推测正确的是()
A.不同菌株间不接触也能交换遗传物质
B.菌株之间可能发生类似有性杂交的现象
C.菌株A和菌株B含有相同的突变基因
D.混合培养的菌株都能在基本培养基上生长
2、下列哪一种病不属于单基因遗传病()
A.21三体综合征
B.白化病
C.红绿色盲
D.抗维生素D佝偻病
3、以下对于DNA复制的叙述错误的是()
A.复制时DNA的两条长链完全解开,然后复制
B.遵循碱基互补配对原则
C.边解旋边复制
D.子代DNA分子中有一条长链来源于亲代DNA分子
4、果蝇第Ⅱ号染色体上的片段与Ⅲ号染色体上的片段发生交换而产生的变异类型是()
A.基因突变
B.基因重组
C.染色体结构变异
D.染色体数目变异
5、某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。
①让植株甲进行自花传粉;子代出现性状分离。
②用植株甲给另一株全缘叶植株授粉;子代均为全缘叶。
③用植株甲给羽裂叶植株授粉;子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1:1
④用植株甲给另一株全缘叶植株投粉;子代中全缘叶与羽容叮的比例为3:1
下列有关叙述错误的是()
A.通过①④可以判断出植株甲是杂合子
B.通过①可以判断出全缘叶是显性性状
C.②中子代全缘叶植株一定是纯合子
D.④和③均可单独验证分离定律
6、科学地选择实验材料是科学研究取得成功的重要保障之一,以下说法正确的是()
A.选择哺乳动物成熟的红细胞为材料可制备纯净的细胞膜,也可选择蛙的红细胞
B.选择洋葱鳞片叶外表皮细胞为材料可观察质壁分离,也可选择其内表皮细胞
C.孟德尔以豌豆作为材料发现了遗传规律,他选择山柳菊也可得到一样的规律
D.摩尔根以果蝇作为材料发现了伴性遗传,他若选择豌豆也可得到一样的规律
7、RAD51基因在肝癌组织中高表达。将重组载体导入肝癌细胞(以抑制RAD51基因的表达),然后将一部分肝癌细胞接种于小鼠皮下,另一部分培养72h后检测有丝分裂相关基因表达情况,结果如图。下列推测不合理的是()
A.RAD51促进NEK7基因的表达
B.TACC1和NEK7基因是抑癌基因
C.RAD51可能通过TACC1和NEK7调控细胞的增殖
D.RAD51有望成为肝癌预防或治疗的靶点
8、下列关于RNA的叙述,错误的是
A.核糖体上可同时出现mRNtRNA和rRNA
B.化学本质为RNA的酶主要形成于细胞核
C.tRNA结构中无碱基互补配对形成的双链区域
D.真核生物rRNA的合成主要是在核仁中完成的
评卷人
得分
二、多选题(共5题,共10分)
9、玉米是雌雄同株的植物,顶生的垂花是雄花序(产生花粉),侧生的穗是雌花序(产生卵细胞)。玉米中有些基因可以改变玉米植株的性别:隐性基因ba纯合时,植物没有雌花序,成为雄株;位于非同源染色体上的隐性基因ts纯合时,使垂花成为雌花序,不产生花粉。让babatsts跟babaTsts交配,可以在玉米中建立起一个新的性别决定系统。下列叙述正确的是()
A.babatsts植株进行交配时无需去雄
B.后代植株中,雌雄的比例是1:1
C.babatsts跟babaTsts交配时,ts所在的染色体可以看成“性染色体”
D.相比于XY型性别决定机制,这种新的性别决定系统更符合ZW型性别决定机制
10、南瓜所结果实中黄色与白色、盘状与球状是两对相对性状,已知控制这两对性状的遗传因子独立遗传。现用白色球状的南瓜甲和白色盘状的南瓜乙杂交,子代的性状表现及其比例如图所示。根据杂交实验的数据,能够得到的结论是()
A.亲代南瓜乙是杂合子
B.子代南瓜中纯合子占25%
C.南瓜的白色和盘状是显性性状
D.25%的子代南瓜与亲代南瓜性状不同
11、玳瑁猫的毛色有黑、橙、白三种颜色,控制黑色(B)和橙色(b)基因位于X染色体上,
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