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第五单元：分类（共2课时）
第一课时：分类
教学内容：教科书第38页、第401～3
教学要求：1.引导学生观察商场实物的摆放情况，初步感知分类的意义；通过
2.通过分一分、看一看培养学生的操作能力、观察能力、判断能力、语
3.
4.
教学重、难点：学会物体进行分类方法。
教具、学具准备：录像，商品柜台及相应物品，学具袋(6袋不同的物品)
教学过程：
1.
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