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直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半教学设计.pdf

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    《直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半》教学设计

    广州市第四中学邓丽丽

    一、教学内容与内容分析

    1、教学内容：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半性质的形成和应用。

    2、内容分析：

    来源于人教版八年级数学下册19.2.1矩形一节，由矩形的对角线性质“矩形的对角线相

    等”我们得到了直角三角形的一个重要性质：“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”。

    本课主要内容是一、为什么说“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”；二、“直

    角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”的应用（包括应用于生活实际问

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