五年级下册科学教案 2.5《给船装上动力》教学设计.docx

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《给船装上动力》教学设计

【教材简析】

本课是五班级下册《船的研究》单元的第5课。教科书前面几课分别探讨了船的材料、船的结构等问题，本课重点引领学生关注船的动力问题。为了让船行驶得更快、更远、更长久，人们对船的动力开展了逐步探究，由此引出本课的主题，同时本课也为第6、第7两课设计和制作一艘小船奠定了基础。

本课由四部分组成：第一部分——聚焦，回顾船的进展史。由于“人力无法满意大船航行的动力需要”，自然引出“给船装上新的动力”这个问题，整合学生关于船的动力的前认知，进一步引发学生思考船的动力问题。第二部分——探究，由三个活动组成。活动1“给我们的船装上风帆”，给学生供应一只简易模型船，让学生进行风帆的安装和调试。模型船结构简洁，易操作，这有助于学生理解船的动力，推动学生思考改进船的动力。活动2“给小船装上其他动力”，给学生供应电动风轮和蒸汽动力装置，供学生在简易模型船上进行安装和调试。活动3“如何让小船保持肯定的方向？给它装上船舵试试看”，老师供应简易船舵，让学生尝试安装、调试船舵，体验用船舵来把握船行驶的方向，并发觉其中的诀窍。第三部分——研讨，包含三个问题，这些问题与探究部分的活动完全吻合，老师可以将对这些问题的研讨穿插在探究活动中，在全部探究活动结束后进行集中总结。第四部分——拓展，介绍潜水艇。文字部分涉及到许多专业问题，如水下航行、水的阻力、自身重力、浮力、把握沉浮以及柴油动力和核动力等。学生依据这些关键词，可以在课外展开对潜水艇学问的拓展学习。

【学情分析】

对五班级学生来说，船是他们所熟悉的交通工具，学生对船的动力方式有许多感性的认识，比如风力驱动、电力驱动、汽轮机驱动。五班级学生也具备了肯定的安装和制作能力，但组装简单的动力装置会比较困难。对于把握船行进方向的船舵，学生未必有了解，更不明白它的工作原理。

在本课的探究活动中，给学生供应简洁、具操作性的制作和组装材料，有助于学生认识各种动力船的驱动特点，理解通过船舵可以把握船的行进方向，从而帮忙学生设计和制作一艘小船。

【教学目标】

科学概念目标

1.科学技术在转变着船的动力系统，推动着船的进展。

2.船可以通过舵来把握行进的方向。

科学探究目标

1.能依据不同要求，给小船供应动。

2.通过试验能解释船行进方向与舵之间的关系。

科学态度目标

1.在认识船的动力进展史中，感受劳动人民的聪慧才智。

2.体验给船装上动力的胜利和乐趣。

科学、技术、社会与环境目标

1.感受船的动力技术的革新对人类社会进展带来的深远变化和影响。

2.了解人类的需求是科学技术进展的动力，技术的进展和应用影响着社会的进展。

【教学重难点】

重点：基于学生的认知和操作水平，解决给船装上动力的问题。

难点：试验验证舵对把握船行进方向的作用。

【教学预备】

为学生预备：模型船、水槽、清水、双面胶、泡沫胶、剪刀、小木棍、卡纸（做帆用）、小风扇、小电动机（带风轮）、电池盒（带电池）、螺旋桨、金属管、塑料管、注射器、打火机、蜡烛、船舵、记录单等。

老师预备：学生材料一份、教学课件。

【教学过程】

一、聚焦

出示关于船的进展史的图片，请学生看着图片说一说，船作为一种运输工具，从古至今它的动力是怎样进展的？我们有哪些方法可以给船供应动力？

设计意图：通过回顾船的进展史，唤醒学生对船动力的前认知，快速聚焦话题，引发学生对“如何给船装上动力”进行思考。

二、探究

（一）探究活动1给小船装上风帆

1.明确活动要求。

（1）讨论：如何安装一个风帆，让我们的模型船行驶起来？

（2）交流：参考教科书中的插图，让学生充分交流需要的材料和安装的方法，并将讨论的结果记录下来。

（3）组装：讨论结束后，组织学生到材料区有序领取材料并动手安装，同时强调留意事项。

2.各小组进行试航。

3.小结：靠风帆供应的动力有什么特点？

设计意图：基于五班级学生的设计和制作能力，利用教科书插图中的帆船模型，引导进行具有操作性的设计，并供应结构化的材料。总结风力船存在的问题，为后面设计持续动力的船做铺垫。

（二）探究活动2给小船装上其他动力

1.明确活动要求。

（1）讨论：如何能够供应持续的动力？

（2）交流：假如给小船安装电动风轮或蒸汽装置，需要哪些材料？如何安装？记录在记录单中。

组装：每组学生选择一种动力，领取材料并进行组装。安装过程中要留意平安，材料的选择需考虑成本因素。

为了突出本课的学习主题，可以弱化对动力装置原理的解释和讨论，直接为学生供应简易模型船和半成品的动力装置。

2.安装完毕后下水调试。

3.小组讨论总结：安装调试中获得的经验及发觉的问题。

设计意图：选择电动风轮和蒸汽装置这两种典型的动力装置，让学生熟悉安装步骤和装置的大致结构，便于学生后续设计和制作小船。所以，本环节重点放在电动风轮和蒸汽装