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期末考试讲义(问答)
1、写出压疮的分级(美国压疮协会压疮的分级法)
2、简述压疮预测Braden评分法的6因素。
感知:机体对压力所引起的不适感的反应能力
潮湿:皮肤处于潮湿状态的程度
活动能力:躯体活动的能力
移动能力:改变/控制躯体位置的能力
营养:平常的食物摄入模式
摩擦和剪切力
3、正常吞咽应该具备的基本特征?
A实现并维持对食团的控制
B通过产生不同压力推对食团尽快通过咽部
C最大限度地缩短呼吸暂停的时间
D防止食物或液体挤入鼻,咽或喉部
E防止食管排空过程中胃内容物反流
F清除咽部和食管内食物残渣
4、吞咽过程的分期及特点
①先行期(对食物的认识):意识状态、脑高级功能障碍(注意力、语言、知觉、记忆、运用、情感、智力)、食欲。
②准备期(进食和咀嚼/食块形成):牙齿状态、口部开合、口唇闭锁、食物从口中洒落、舌部运动(前后、上下、左右)、下颌(上下、旋转)、咀嚼运动、进食方式、有无流涎变化。
③口腔期:口腔内知觉、味觉、吞送(量、方式、所需时间)、口腔内残留。
④咽部期:喉部运动、噎食、咽部不适感、咽部残留感、声音变化(开鼻声:软腭麻痹;湿性嘶哑:声带上部有唾液等残留)、痰量有无增加。
⑤食管期:胸口憋闷、吞入食物逆流(喉部酸液回流)。
5、饮水试验(洼田氏)
让患者喝1-2勺水,如无问题,瞩患者取坐位,将30ml温水递给患者,让其“像平常一样喝下”,记录饮水情况
6、写出脊髓损伤评估的10对运动关键肌及对应节段
C5关键肌:屈肘肌(肱二头肌、肱肌)
C6关键肌:伸腕肌(桡侧腕长短伸肌、尺侧腕伸肌)
C7关键肌:伸肘(肱三头肌)
C8关键肌:中指远节屈曲(中指指深屈肌)
T1关键肌:小指外展(小指展肌)
L2关键肌:髋关节屈曲(髂腰肌)
L3关键肌:膝关节伸展(股四头肌)
L4关键肌:踝关节伸展(胫前肌)
L5关键肌:拇趾背屈(拇趾伸肌)
S1关键肌:踝趾屈(小腿三头肌)
7、写出ASIA脊髓损伤程度分级评定。
8、在判定脊髓损伤的运动平面中,肱二头肌、股四头肌、腓肠肌、髂腰肌,各代表哪一节段的脊髓损伤?
肱二头肌:C5
髂腰肌:L2
股四头肌:L3
腓肠肌:L4)
9、在判定脊髓损伤的感觉平面中,大拇指、胸骨角、乳头水平、剑突水平及脐各代表哪一节段脊髓损伤?
C6--拇指T2-胸骨角T4-乳头T6--剑突水平T10--脐
10、写出Brunnstrom上肢部分分离运动的三个动作
异常运动开始减弱,可做以下活动:
肩0°,肘屈曲90°时,前臂旋前、旋后;
肘伸直时,肩前屈90°;
手背可触及腰后部
11、写出Brunnstrom上肢分离运动的三个动作
出现分离运动:肘伸直,肩外展90°,肘伸直,肩屈曲30°-90°,前臂旋前、旋后;肘伸直,前臂中立位,臂可上举过头。
12、写出Brunnstrom下肢3-5期动作
Ⅲ级:伸肌异常运动模式达到高峰;
Ⅳ级:坐位时可屈膝90°以上,使脚向后滑动;
坐位时膝关节伸展;仰卧位髋屈曲,膝伸展
Ⅴ级:坐位膝关节伸展,踝关节背屈;
坐位,髋内旋;立位,踝背屈。
13、写出Brunnstrom下肢肢体功能恢复六阶段
Ⅰ级:弛缓,无任何运动
Ⅱ级:出现极少的随意运动
Ⅲ级:伸肌异常运动模式达到高峰;
Ⅳ级:坐位时可屈膝90°以上,使脚向后滑动;坐位时膝关节伸展;仰卧位髋屈曲,膝伸展
Ⅴ级:坐位膝关节伸展,踝关节背屈;坐位,髋内旋;立位,踝背屈。
Ⅵ级:运动速度和协调性接近正常
14、简述偏瘫手功能评定方法(实用手、辅助手、废用手)
1.用剪子剪信封,患手固定;
2.从钱包里拿出硬币,悬空取硬币;
3.打伞,悬空撑伞10秒以上;
4.剪健侧指甲,患手剪;
5.系健侧袖口的扣子。
废用手5个动作均不能完成
辅助手C5个动作只能完成1个
辅助手B5个动作只能完成2个
辅助手A5个动作只能完成3个
实用手B5个动作只能完成4个
实用手A5个动作只能完成5个
15、写出Brunnstrom上肢运动恢复阶段的特点
Ⅰ弛缓,无任何运动
Ⅱ开始出现痉挛及共同运动模式
Ⅲ屈肌异常运动模式达到高峰
Ⅳ异常运动开始减弱,可做以下活动:肩0°,肘屈曲90°时,前臂旋前、旋后;肘伸直时,肩前屈90°;手背可触及腰后部
Ⅴ出现分离运动:肘伸直,肩外展90°,肘伸直,肩屈曲30°-90°,前臂旋前、旋后;肘伸直,前臂中立位,臂可上举过头
Ⅵ运动协调正常或接近正常
16、Barthel指数评定内容
5分:洗澡、修饰
10分:进食、大便、小便、如厕、穿衣、上下楼梯
15分:
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