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2023年三亚市天涯区教育系统招聘幼儿园编制教师笔试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的（）。

A.指导学生能力

B.课堂教学能力

C.科学研究能力

D.社会服务能力

【答案】：B

2.“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（）。

A.长期性

B.主体性

C.创造性

D.连续性

【答案】：A

3.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。

A.渊博的专业知识

B.终身学习的意识

C.崇高的职业道德

D.先进的教育理念

【答案】：A

4.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）。

A.循序渐进

B.因材施教

C.防微杜渐

D.教学相长

【答案】：B

5.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。

A.学习能力

B.研究能力

C.交往能力

D.管理能力

【答案】：B

6.影响少年儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（）。

A.学校教育

B.遗传

C.环境

D.家庭教育

【答案】：A

7.古代的“庠”“序”指的是（）。

A.学制

B.技艺

C.学校

D.课程

【答案】：C

8.下列传统蒙学教材中，重在培养儿童道德行为习惯的是（）。

A.《三字经》

B.《名物蒙求》

C.《蒙求》

D.《童蒙须知》

【答案】：D

9.下列选项中不属于学生主观能动性的表现的是（）。

A.独立性

B.创造性

C.可选择性

D.自觉性

【答案】：C

10.生产经验的累积和（）是学校产生的文化基础。

A.教师的出现

B.火的运用

C.文字的出现

D.知识的需求

【答案】：C

11.教育法律关系中两个最重要的主体是（）。

A.教育机构和非教育机构

B.教育部门和下属学校

C.教育领导和教师

D.教师和学生

【答案】：D

12.教师道德最主要、最基本的功能是（）。

A.教育功能

B.认识功能

C.调节功能

D.激励功能

【答案】：C

13.下列选项中不属于学制规定内容的是（）。

A.课程设置

B.学校性质

C.修业年限

D.入学条件

【答案】：A

14.斯宾塞将“完美生活的准备”作为教育的目的，认为“为我们的生活做准备是教育应尽的职责”。体现了教育的（）。

A.促进个体个性化的功能

B.个体谋生功能

C.个体享用功能

D.促进个体社会化的功能

【答案】：B

15.对学生学习成就的解释采用了相对的观点，主要用于选拔(如升学考试)或编组、编班的评价方法是（）。

A.常模参照评价

B.标准参照评价

C.总结性评价

D.形成性评价

【答案】：A

16.对多方面的事物或活动具有的兴趣是（）。

A.中心兴趣

B.广阔兴趣

C.直接兴趣

D.间接兴趣

【答案】：B

17.下列组织最能体现经济全球化的是（）。

A.世界贸易组织

B.北美自由贸易区

C.欧洲联盟

D.亚太经济合作组织

【答案】：A

18.呼吸作用是生物体细胞把有机物氧化分解并产生能量的过程，没有氧气参与的呼吸称为无氧呼吸。无氧呼吸是指细胞在缺氧的条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解为尚未彻底氧化的产物。下列现象与无氧呼吸有关的是（）。

A.把生水果和熟苹果放在密闭的缸里催熟

B.人剧烈运动后肌肉酸痛

C.用糯米和酒曲酿制米酒

D.农作物受涝时短时间内不会死亡

【答案】：B

19.“夕阳无限好，只是近黄昏”是谁的诗句？（）

A.骆宾王

B.杨炯

C.李商隐

D.李白

【答案】：C

20.市场经济运行的微观基础以及市场活动最基础的主体是（）。

A.企业

B.中介机构

C.政府

D.商品

【答案】：A

21.批复是用于答复下级机关请示事项的（）。

A.平行文

B.上行文

C.下行文

D.具有行政约束力的规章

【答案】：C

22.适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况的公文种类是（）。

A.纪要

B.通报

C.通知

D.函

【答案】：B

23.下列选项中，不属于跨国公司主要特征的是（）。

A.全球经营战略

B.完全垄断

C.一业为主，多样化经营

D.国际化经营

【答案】：B

24.人们常用铁做的炒锅，而不是铜或铝，在相同条件下

A.铁比铜或铝导热性更好，饭菜容易熟

B.铁比铜或铝有更好的延展性，更不容易变形

C.铁比铜或铝轻，使用较方便

D.铁比铜或铝坚硬且含人体需要的营养物质

【答案】：D

25.在动画片的题材中,童话、神话、民间故事占了很大的比例,就是因为这些题材都是带有浓厚幻想色彩的（）故事,具有鲜明的（）、假定与象征的因素,神奇虚幻的故事借助动