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现在分词与读后续写课件——超实用高三英语一轮复习专项.pptxVIP

现在分词与读后续写课件——超实用高三英语一轮复习专项.pptx

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英语现在分词doing与读后续写byLalaChow

现在分词的定义与作用01

FunctionofV-ingform现在分词是动词的一种非限定形式,通常以-ing结尾,表示进行或持续的动作。动词的非限定形式现在分词与助动词be一起构成现在进行时态,表示动作正在进行。例如:她正在读书。构成进行时态现在分词可用作形容词,修饰名词,表达与动作相关的性质或状态。例如:流动的水是冷的。形容词功能Therunningwateriscold.Sheisreadingabook.

现在分词在写作中的亮点1.vividdescription:现在分词可用于形容词性,为句子增添生动细节2.complexsentencepatterns:增加句子的丰富性和深度3.continousaction:强调动作正在进行,为写作带来动态感4.rhythemdlanguage:现在分词短语可作为插入语,为句子增加节奏和韵律在远处是起伏的山。Atthedistancewererollinghills.走在街上,她注意到了城市的变化。Walkingdownthestreet,shenoticedthechangesofcity.他在读书,完全沉浸在故事中。Hewasreadingabook,completelyabsorbedinthestory..那些美丽盛放的花朵吸引了许多蜜蜂。Theflowers,_______________________,attractedmanybees.bloomingbeautifully

现在分词作状语02

V-ing作结果状语的使用:一般表示一种自然而言的结果Hedroppedtheglass,_______________________.他把玻璃杯掉在地上,摔成了碎片。breakingitintopiecesTherainstopped,_______________________.雨停了,留下了湿滑的街道。leavingthestreetswetandslipperyHeworkedhardallnight,_______________________.他一夜辛苦工作,提前完成了项目。finishingtheprojectaheadofschedule.Thewindblewfiercely,_______________________.风吹得很凶猛,使得走路很困难makingitdifficulttowalk

V-ing作伴随状语的使用:它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的_______________________,sheheldtheletterinhershakyhands.她静静地哭着,颤抖的双手拿着那信封。Sheddingtearsquiet/Cryingsilently_______________________,hehidbehindthenearestbush.他吓得浑身发抖,躲在最近的灌木丛后面。ShakingwithfearLostinthought,Jackstaredoutofthewindow,_________________wherehepursuedhispassionformusic.陷入了沉思,Jack凝视着窗外,幻想着一个他追求音乐梦想的未来。picturingafutureSheunwrappedthemysteriousparcel,________________________.她打开了神秘包裹,她想知道里面等待她的是什么惊喜。wonderingwhatsurpriseawaitedherinside.

V-ing作原因状语的使用:表示主句动作发生的原因,一般放句首。_______________________,hedecidedtotakeabreak.因为他累了,他决定休息一下。___________,hewithdrewhimselfanddidn’twanttotalkwithothers.感到受伤害了,他撤回自己。____________________,Ienjoygardeningduringvacation.受我妈妈的影响,我喜欢在假期里做园艺。Beingtired(Tired过去分词)FeelinghurtHavingbeeninfluencedbymymother____________________

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