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语境化教学与高中生英语口语能力教学研究课题报告
目录
一、语境化教学与高中生英语口语能力教学研究开题报告
二、语境化教学与高中生英语口语能力教学研究中期报告
三、语境化教学与高中生英语口语能力教学研究结题报告
四、语境化教学与高中生英语口语能力教学研究论文
语境化教学与高中生英语口语能力教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着全球化进程的不断推进,英语作为国际通用语言的地位日益凸显,英语口语能力成为衡量学生英语综合应用能力的重要指标。在我国高中英语教学中,口语教学长期处于边缘地位,导致许多学生在口语表达上存在明显的不足。语境化教学作为一种以实际语境为基础的教学模式,有助于提高学生的英语口语能
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