小学老师年度个人总结范本7篇.docx

小学老师年度个人总结范本7篇

篇1

时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学年又过去了。在这一学年里，我担任了五年级四班语文老师以及班主任的工作。回顾过去，展望未来，为了能更好地做好今后的工作，现将本学期的工作总结如下：

一、师德方面

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生做一个好的榜样，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面

在教学准备上，我本着“再备备学生”的心理，认真钻研教材，根据学生的特点，精心设计每一堂课的教学过程。在上课时，我尽可能做到内容丰富、有趣，让学生“乐”中学习，“动”中掌握。课后，我坚持认真批改作业，及时给学生进行辅导。为了更全面地了解学生，以便更好地因材施教，我还利用课余时间进行家访，了解学生在家的表现。同时，我还积极学习先进的教学理念和教学方法，并运用到自己的教学中去。

在语文教学中，我特别重视对学生阅读能力的培养。因为阅读是获取知识的重要途径。这学期一开学，我就要求学生每人买一本课外书放在班上的图书角，并利用课余时间进行阅读。我还经常组织学生开故事会、读书交流会等。通过这些活动，既丰富了学生的课余生活，又锻炼了学生的口头表达能力。

在作文教学方面，为了让学生能写出一篇好文章，除了上好作文指导课外，我还利用课余时间给学生进行作文辅导。在批改作文时，我坚持做到每篇作文都批改，并针对不同学生的不同特点给予不同的评语。这样既让学生及时了解自己作文中的优缺点，又提高了学生的写作水平。

三、班级管理方面

这学期我继续担任五年级四班的班主任。在班级管理上，我主要培养学生的自主管理能力。开学初，我就在班上成立了值日小组和纪律小组等，这些小组成立后，由值日组长负责记录每天的考勤、卫生、纪律等情况，并在每天的第二节课下课后进行汇报。这样既锻炼了学生的自主管理能力，又为班主任减轻了负担。在班级纪律管理方面，我要求学生在自习课和上课时必须做到“静”和“专”，所谓“静”就是无论下课时有多么吵闹，一上课就必须安静下来；“专”就是上课时必须聚精会神地听讲。为了配合学校开展“文明班级”评比活动，我还要求学生做到“三不”，即不迟到、不旷课、不打架。由于我的这些措施落实得到位，我班的纪律一直是比较好的。

在卫生管理方面，开学初我要求学生必须每天打扫教室和清洁区的卫生。同时我还要求学生对自己的个人卫生也要注意。这样既培养了学生的卫生习惯，又保持了教室和清洁区的卫生。由于措施得当，我班的卫生习惯一直是比较好的。

此外，为了培养学生的自主管理能力，我还要求学生在家要自己洗衣服、收拾房间等；在学校里要自己整理书桌、打扫教室等。通过这些活动既锻炼了学生的自主管理能力，又培养了学生的独立性。

总之，这一学年里，我在教育教学方面取得了比较好的成绩。同时也有许多不足的地方需要改进。在今后的工作中，我将继续努力工作和学习，争取取得更好的成绩。

篇2

光阴似箭，一学期的工作又结束了。这一学期，我担任了五年级语文、教学工作，工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎。作为一位教师，我深感荣幸。为了以后能更好地工作，现将本学期的工作总结如下：

一、政治思想方面

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1.课前准备：备好课。每次上课前，我都认真钻研教材，阅读教师用书，查阅相关资料，精心设计每一环节，力求体现新课标精神，符合学生的年龄特点。在教学设计上，我遵循因材施教、由浅入深、循序渐进的教学原则，依据五年级学生的年龄特点及认知水平，精心设计每一个教学环节，力求使每个学生在每节课上都学有所获、学有所进。在备课时，我特别注意教学环节的连贯性及学生的参与性，注重激发学生的学习兴趣和积极性，力求让课堂成为学生获取知识、培养能力的阵地。

2.认真钻研教材：依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到有备而来，