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高中体育工作总结5篇
篇1
本学期高中体育工作以贯彻落实中央七号文件,推进阳光体育运动,落实学生体质健康标准为核心,以加强学校体育工作,提高学生身体素质和运动技能为重点,以体育教学常规管理和规范体育课堂行为为突破口,全面提高学校体育工作质量。在领导的关心和指导下,经过全体体育教师的共同努力,较好地完成了本学期体育教学工作任务。现将本学期高中体育工作总结如下:
一、加强学习,提高思想认识
1.坚持政治学习。认真学习党的教育方针,全面贯彻中央七号文件精神,以科学发展观武装头脑,解放思想,开拓进取。
2.积极学习业务知识。不断丰富自己的专业知识,提高业务水平,更新教学理念。本学期在《新课程标准下体育教学的新思路》课题组的指导下,学习了《体育与健康课程标准》和《学生体质健康标准》,并写出了学习心得。通过学习,进一步明确了新课程标准的基本理念、设计思路、课程目标、教学内容、评价体系等。为实施素质教育奠定了基础。
二、体育教学常规管理
体育教学是学校教育教学工作的重要组成部分,加强体育教学常规管理是提高教学质量的重要保证。因此,我们坚持教学常规管理规范化、制度化、科学化。做到教学常规管理天天有检查,周周有总结,月月有考核。使体育教学常规管理不断上台阶。
1.制定教学计划。根据《体育与健康课程标准》制定切实可行的教学计划,坚持“健康第一”的指导思想,突出“以学生发展为中心”,培养学生的创新精神和实践能力。在教学中做到目标明确,教材内容选择合理,教学方法运用得当,重视学生的主体作用和教师的主导作用。
2.规范备课、上课行为。严格按教学计划进行备课,做到既备教材又备学生;坚持写教后感,及时总结教学中的得与失;严禁无教案上课。加强课堂常规管理,做到“放”、“收”自如,“活”而不乱,“实”而不死。使课堂教学真正体现出和谐、生动、活泼的氛围。
3.强化安全意识。在体育教学中始终贯彻“安全第一”的思想,加强对学生的安全教育。特别是在篮球架、单杠等存在安全隐患的场地进行体育活动时,更加重视安全教育。
三、提高教学水平
1.认真开展体育教学科研工作。本学期在学校领导的指导下,课题组的指导下,结合新课程标准的要求,积极撰写教学论文。《新课程标准下体育教学的新思路》课题组的指导下,撰写了《合作探究式教学法在体育课中的应用》。通过课题研究活动提高了自身的业务水平。
2.积极开展体育教学优质课评比活动。通过评比活动进一步提高了自身的业务水平,也使学校整体体育教学水平有了提高。在活动中涌现出了一批体育教学的能手。
3.加强体校生训练工作。针对体校生的特点,制定切实可行的训练计划,加强训练的指导和管理。在训练中注重体校生的年龄特点和心理特点,采用多种形式和方法激发他们的训练兴趣和积极性。在抓好训练的同时也注重体校生的文化学习和思想品德教育。使体校生在训练、学习、品德等方面都能得到全面发展。
四、存在的不足
1.体育教学经验不足,在教学论文的撰写上还需加强学习和提高。
2.在体育教学中还存在一些不和谐的音符,如有个别学生上体育课不认真、不积极;有的学生不遵守课堂常规等。这些都需要在今后的工作中加以改进和提高。
3.在训练方面还需加强力量素质和耐久力素质的训练,以适应日后的体校生比赛。同时也要注意体校生的文化学习和思想品德教育,使体校生在各方面都能得到全面发展。
总之,本学期高中体育工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足。我们将在今后的工作中继续努力,全面贯彻中央七号文件精神,推进阳光体育运动,落实学生体质健康标准,加强学校体育工作,提高学生身体素质和运动技能,为培养全面发展的社会主义接班人做出更大的贡献!
篇2
一、引言
本学期体育教学工作在学校领导的关心指导下,围绕教育教学中心工作,发挥体育组自身优势,圆满完成了各项教育教学任务。现将本学期体育组工作总结如下。
二、工作内容
1.课程设置与教学计划实施
本学期,我们按照学校要求,认真制定并实施体育教学计划。在课程设置上,注重培养学生的体育兴趣和运动技能,开设了足球、篮球、排球、田径等基础课程。同时,结合学生特点,开展特色课程,如武术、健美操等。在教学过程中,注重理论与实践相结合,强化学生体质健康测试,确保每个学生都能达到国家体育锻炼标准。
2.课外体育活动与竞赛
为丰富学生课余生活,提高运动技术水平,我们组织了多项课外体育活动和竞赛。例如,校园篮球赛、足球赛、田径运动会等。这些活动不仅锻炼了学生的身体,也培养了学生的团队协作精神和竞争意识。同时,我们还积极组织学生参加市级、省级体育赛事,取得了优异的成绩。
3.体育教学研究与改革
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