主题班会教案感恩主题班会设计方案.docxVIP

主题班会教案感恩主题班会设计方案

主题班会教案：感恩主题班会

【导言】

感恩是一种美德，是一种品质，是一种态度。在我们的成长道路中，我们必须懂得感恩。感恩这个词，不仅要用嘴巴说出来，更要融入到我们的生活中。通过本次主题班会，旨在激发学生的感恩意识，让学生懂得感恩，学会感恩，做感恩的人。

【教学目标】

1.使学生了解感恩的含义和重要性；

2.使学生能够认识到身边的值得感恩的人和事，激发感恩之心；

3.让学生了解不同文化的感恩方式，培养跨文化交流能力；

4.通过学习和体验感恩行动，帮助学生形成感恩意识。

【教学内容】

一、情境营造

1.教师在班内放置鲜花、贺卡等物品，喜庆气氛浓重。

2.课堂音乐选择愉悦，温馨的声音。

3.班级内部互赠福利社礼物以及感谢信。

二、课堂学习

1.阅读名著，在文学中感受“感恩”。

阅读《舌尖上的中国》等笔记类文学作品，了解全国各地饮食文化差异，并引导学生从中感受感恩的情感，了解人与人之间的关爱和情感交流。

2.了解国内外感恩文化。

通过资料读物、文化视频等多种方式，让学生了解各国感恩的特点和规矩，让学生懂得比较国家文化的不同，为学生传播国际交流文化打下基础。

3.虚实相生创设情景互动游戏。

a)把主持人分成两组，让其中一组扮演“领导”，另一组扮演“团队成员”。领导向团队成员表示感谢的同时，询问他们是否有什么需要帮助的地方，团队成员则向领导反馈工作进展情况和工作中的问题和解决方案。

b)使用幼儿娱乐用品，例如泥塑等手工创意，互相作为礼物赠送，做出平凡但实际的感恩之文化。

【教学环节】

一、介绍课程内容及目标

二、开展情境营造

三、进行课堂学习

四、开展虚实相生创设情景互动游戏

五、分享结论，反思总结

【教学重点】

1.帮助学生认识到感恩的重要性，激发感恩动力。

2.让学生了解全国各地饮食文化差异，感受感恩情感。

3.帮助学生了解不同文化的感恩方式，培养跨文化交流能力。

【教学难点】

让学生将感恩变成一种自觉的、习惯性的生活态度。

【教学后记】

本次主题班会旨在激发学生的感恩意识，让学生懂得感恩，学会感恩，做感恩的人。学生积极参与、感受到与分享感悟，教师是深具成就感的，班级气氛愉悦，学生感悟深刻，反馈积极，达到了教学目标。