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二年级排列句子

1.排列句子，整顿成一段通顺的话。

??（????）吃在嘴里，又香又甜。

??（????）它的形状是弯弯的，像个小月牙。

??（????）剥开果皮，露出了白色的果肉。

??（????）香蕉是我最爱慕吃的水果。

??（????）果皮是淡果黄色的，还略带些小黑点。

2.排列句子成一段通顺的话

（??????）高年级同学收了花的种子，把花坛整顿好，摆出了一盆盆菊花。

（??????）菊花不怕冷，不和别的花争艳。

（??????）秋天一到，校园里的花都谢了。

（??????）我爱菊花。

（??????）菊花的颜色可真多呀！它们迎着秋天的阳光开放。

3.排列句子。

??（??）北风剧烈地吹着。

??（??）慢慢地，树变白了，房子变白了，马路也变白了。

??（??）雪花像鹅毛同样纷纷飘落下来。

４、排列句子

??（????）树枝上长出了嫩绿的叶子。

??（????）春天到了，同学们在种树。

??（????）再把树根埋好。

??（????）过了些时候，小树全活了。

??（????）他们先挖了坑。

??（????）然后浇上水。

5、（??）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举行演奏会了。

（??）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

????（??）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

????（??）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

????（????）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。

6．(????)这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。

(????)鱼的生长跟气候有直接的关系。

(????)于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。

(????)秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。

(????)有的科学家叫它“生长圈”。

(????)春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，长得快。

7．(????)小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

(????)田野的尽头，连绵起伏的山峰如同大海里起伏的波涛。

(????)溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼无忧无虑地游来游去。

(????)山腰的公路，像一条银灰色的带子飘向远方。

(????)一条小溪从我们村里流过。

(????)小溪的另一边是田野。如今沉甸甸的麦穗，正点着头汇报丰收的喜讯。

8．(????)我把钢笔交给老师。

(????)我心里感到很快乐。

(????)我在校门口拾到一支钢笔。

(????)老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。

(????)同学们都说钢笔不是他们丢的。

(????)到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？”

9．(????)几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。

(????)三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。

(????)要是你在远处看，柳树就仿佛是一团淡绿色的雾。

(????)几种星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。

(????)刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一种个绿色的花骨朵。

10．(????)父亲说：“你不是学过音序查字的措施吗？试试看！”

(????)当我写到“鸭子gāgā叫”时“gā”字难住了我。

(????)我用音序查字法，很快在字典找到了“嘎嘎”这个词。

(????)晚上，我在家里写日志。

(????)我去问父亲，“gā”字怎么写。

11.（）忽然，一阵大风吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

（）渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

（）池塘的水满了，明晃晃的像一面大镜子，青蛙也叫起来了。

（）天上的乌云黑沉沉的压下来，树上的叶子一动也不动，蝉一声也不叫。

（）闪电越来越亮，雷声越来越响。哗，哗，哗，下起雨来了。雨越下越大，树啊，房子啊，都看不清了。

（）雨停了，太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了，蜘蛛又坐在网上了。

12、（??）“小朋友，请问解放路怎么走？”

（??）“小军，别说了，咱们快去看电影吧！”

（??）“老大爷，那可远了，是不是，我们……”

（??）“我们不去了。老大爷，小亮扶着你走，我来拿包袱。”

（??）“不，不。我们还是去看电影吧！”

（??）“小亮，咱们应当协助老大爷。”

13.（??）一根小草怎么这样厉害？

（??）拿到山上去试，果然比斧子快多了，省力多了。

（??）鲁班就是这样发明了锯。

（??）他的手指居然被一根小草划破了，流出血来。

（??）山很陡，他抓住树根和杂草，一步一步往上爬。

（??）这可提醒了鲁班，于是他立即回家，用铁照样打了一把。

（??）一天，鲁班上山找木料。

（??）他