历史练习板块一中国古代史第二单元训练6隋唐盛衰及其制度的变化与创新.pdf

一、选择题(每题3分，共48分)

1．隋炀帝时，势倾当朝的左卫大将军、许国公宇文述占田违限，刑部尚书李园通“判宇文述

田以还民”。这主要反映了当时()

A．农民经济负担减轻B．严刑峻法思想推行

C．官员特殊权益消失D．均田制的贯彻实施

2．隋文帝废除了汉代以来州县长官自辟僚佐的制度，并规定：九品以上地方官，均由中央吏

部任免，每年由吏部考核：地方官及僚佐，不许任职本地，而且三年一任，不得连任；地方

官赴任，不许携带父母以及15岁以上的儿子。以上规定()

A．推动了官僚政治的确立

B．有利于中央集权的强化

C．完善了科举制度的实施

D．提高了官员的整体素质

3．(2022泰·州三模)魏晋以来，强宗大族雄踞乡间，武断乡曲，朝廷依靠他们才能贯彻对地方

的统治。但隋唐之际，很多名门望族乃至一般士族的成员纷纷离开其籍贯族源地，迁居“长

安－洛阳”京畿之地。这种变化的主要原因是()

A．选官用人制度的重大变化

B．京畿之地经济文化发展的吸引

C．国家政治统一与社会稳定

D．朝廷加强中央集权的强制迁移

4．唐初设立三省六部制，“以中书出诏令，门下掌封驳”。后又置政事堂，“使两省先于政

事堂议定，然后奏闻”。再后来改称政事堂为中书门下，三省出现了一体化的趋势。这些变

化()

A．明确了官员的职权和分工

B．形成了官员间的有效制约

C．提高了中央政府的工作效率

D．适应了皇权不断强化的趋势

5．唐初至中期，朝廷重臣多国子监、太学毕业，并以进士及第而入仕为荣。唐后期，“国家

之仕进者，必举于州县，然后升于礼部吏部”，再也没有“或太学高第，或诸州进士”的排

序了。这反映了()

A．官员文化素质降低B．人才选拔方式调整

C．考试舞弊行为杜绝D．科考选才范围扩大

6．从政事堂制度形成过程中可以看出，封建统治者为了使他们不致在“无谓的斗争”中把自

己消灭，就需要有一个表面上凌驾于社会之上的力量。于是，作为国家最高权力机构的政事

堂，便从控制矛盾和冲突的需要中产生了。这说明设立政事堂是为了()

A．分割宰相权力B．缓解君相矛盾

C．强化皇权专制D．维护政治稳定

7．(2022·盐城月考)据记载，784年，关中因为战乱，米价上涨，长安经济困难。786年，京

城禁军军粮无法保证，出现兵变危险。浙江东西道节度使韩滉运米三万斛供给朝廷，解除了

唐德宗的燃眉之急。此事反映出当时()

A．藩镇是拱卫唐朝廷的关键力量

B．唐政府对藩镇存在一定依赖性

C．强化藩镇是唐王朝的必然选择

D．经济重心基本转移到江南地区

8．《金明馆丛稿二编》中写道：“李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原

文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。”据此可知()

A．民族之间的交融促进了社会发展

B．民族之间的交融扩大了国土疆域

C．长期的分裂割据促进了文化整合

D．长期的分裂割据加速了民族交融

9．(2023·常熟月考)唐代有16位公主与7个少数民族进行“和亲”，在中国古代“和亲”史

上是罕见的。唐代“和亲”都是由周边少数民族首领向唐王朝提出请求，并为此主动派遣使

者甚至由首领亲自到长安求婚或迎接公主。这一现象()

A．从根本上改善了唐代的民族关系

B．加强了中央政府对边疆的有效管理

C．避免了唐政府和少数民族的战争

D．反映了周边民族对先进文明的向心力

10．(2022·苏州模考)汉代选官实行察举制，选中的人必须品德高尚，魏晋选官实行九品中正

制，依据门第等级。唐代科举允许“公荐”和“通榜”，允许人们向主考官推荐优秀人才，

考生可以将自己的文学创作投献给达官显贵或文坛名人，提高及第机会。这反映出唐代科举

制度()

A．兼顾才学和从政能力B．具有经世致用的色彩