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学校物理实验教学总结汇报情况5篇

教学总结是通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法。因其与

学习掌握知识的效率有关,越来越受到人们的重视。那么,学习的方法您

都了解清楚了吗?下面是由小编给大家带来的学校物理实验教学总结汇

报情况5篇,让我们一起来看看!

学校物理实验教学总结汇报情况1

本学期我继续担任原来4、5、6三个班的物理学科的教学任务。

在教学中我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,

做好课后辅导工作,广泛涉猎各科知识,形成比较完整的知识结构,

严格要求学生,尊重学生,发扬民主教学,使学生学有所得,从而不

断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的几

点教学总结:

1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

①认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,知道应补充哪

些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、

习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组

织教材、如何安排每节课的活动。

④组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的

有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产

生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问

面向全体学生,注意引发学生学物理的兴趣,课堂上讲练结合,布置

好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

很多学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成

作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并

使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅

导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开

始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和

差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评

学生之前,先谈谈自己工作的不足,加强师生交流,让他们意识到学

习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。做好课后辅导工作,还

要注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满

足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端。要通过各种途径激

发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不

是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习

中去。这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之

增加。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,

提高教学水平。

在教学上,有疑必问。同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,

学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征

求他们的意见,改进工作。

4、积极推进素质教育。

目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留

在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,

把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了

思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各

种素质都得到有效的发展和培养。

5、认真批改作业。

布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。为了做到这点,

我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一

次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析

并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,

进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

6、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为

教学内容注入新鲜血液。

新的教学环境下对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作

中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前

进,为美好的明天贡献自己的力量。

学校物理实验教学总结汇报情况2

我继续探索教育教学规律,有意识地培养学生观察、分析、解决

实际问题的能力,让学生在轻松愉快的氛围中形成对书本知识的综合、

迁移、拓宽和加深,从而达到预期的教学目标和要求。

一、以学生为主体,实施开放式教学

为适应新课程理念下的素质教育,我摒弃传统的“填鸭式”的教

学模式,不断探索并采用符合现在中学生实际的教学方式,变

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