《窦娥冤》教学新思路：2024年的教案设计2篇.pptx

《窦娥冤》教学新思路：2024年的教案设计;课程引入与背景介绍

文本解读与赏析

跨学科融合与拓展

互动式学习与课堂实践

课程总结与延伸;PART;讲述寡妇窦娥，受人陷害，含冤而死的故事。;关汉卿，元代著名戏曲作家，被誉为“元曲四大家”之首。;元代是中国历史上第一个由少数民族建立的大一统王朝，社会动荡，民族矛盾尖锐。;;PART;剧情概述;;主题思想阐释;PART;历史人物引入;;;PART;将学生分成小组，每组探讨并分享对《窦娥冤》主题思想的理解，通过交流加深认识。;;;PART;《窦娥冤》概述;相关文学作品阅读;;THANKS;《窦娥冤》教学新思路：2024年的教案设计;;PART;;培养学生人文素养;教学目标;课时安排;PART;文本细读策略指导;窦娥角色分析;情节梳理;;PART;介绍元代社会的政治、经济、文化特点，分析其对剧中人物命运的影响。;介绍中国传统道德伦理观念的基本内容，及其在剧中的体现。;;;PART;;引入法律视角，探讨冤案成因及启示;;表演实践与体验;PART;根据学生兴趣、阅读能力等因素，将学生分成若干小组。;将学生分成若干小组，每组选取《窦娥冤》中的经典场景进行角色扮演，重现剧中人物对话。;辩题设置;;PART;课堂表现评价标准说明;;学习成果总结;改进方向明确;THANKS