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百学须先立志。——朱熹

中职中国历史教案图文

第一章先秦时期社会概况和文课时二节

课化

课型新授课

题第一节先秦时期社会概况

第二节中国文化的起源

目的要求

了解先秦时期的社会概况和中国文化的起源

练习用自己的语言表述先秦时期的概况，提升语言表达能力；

内容分析（重点、难点）

重点：.春秋战国时期社会经济的发展和社会变革.原始陶器艺术，甲骨

文

难点：.春秋战国时期生产关系的变革.图腾崇拜

教具学具

多媒体课件

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百学须先立志。——朱熹

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教学过程（教学过程设计）

导入新课

先秦：指我国自有人类居住直到秦统一以前的漫长历史时期

讲授新课

第一节先秦时期社会概况

一．我国的原始社会

.早期人类

问：什么人是中国境内最早的居民？（元谋人）

原始社会我国境内主要的人群：

元谋人（一百七八十万年前、最早的远古居民）、

北京人（万年前、最为世界闻名、头盖骨、原始石器、使用原始的石制工具、

使用火、区别于动物的重要特征）、

.氏族公社

山顶洞人（三万年前、体型、氏族公社）

氏族公社——母系氏族（河姆渡文化、半坡文化）

磨制石器、原始农业、畜物业、手工业；固定的房屋；

父系氏族（大汶口文化）、晚期开始出现了私有制和贫富分化

.神话和传说——黄帝、尧舜禹、禅让、大禹治水

二．夏、商、周奴隶王朝（多年）

禹建夏（公元前年、——汤灭夏）

商（汤年—年迁都武王伐纣）

周（西周、东周）分封制、宗法制、井田制）

三．春秋时期奴隶制的瓦解

东周（春秋、战国）春秋五霸、初税亩；

四．我国封建社会的开始—战国

.战国时期社会经济的发展。水利事业：都江堰、郑国渠

.各国的变法——重点商鞅变法.战国七雄

第二节中国文化的起源

在原始人群阶段的旧石器遗址这中，迄今还未发现可能称之为艺术品的东

西。中国最早的艺术品，现有的考古成果告诉我们，开始创作于已经进入了氏

族公社的山顶洞人时期。

一．原始文化艺术和宗教信仰。

．山顶洞人的装饰艺术——中国文化的起源

、原始陶器艺术*

河姆渡陶纹，半坡彩陶，红山陶塑，卡诺陶绘等分别反映了当时当地的

社