小学数学教师个人工作总结格式5篇.docx

小学数学教师个人工作总结格式5篇

篇1

#一、引言

在过去的一年里，我作为一名小学数学教师，全身心投入到教育教学工作中。在领导的关心和指导下，我不仅圆满完成了学校布置的各项教学任务，还积极参与各类教育科研活动，取得了显著的成果。以下是我本年度的工作总结。

#二、教学工作

1.教学目标完成情况：

-我所教授的年级为四年级，主要承担数学基础知识和基本技能的教学任务。通过一年的努力，学生数学成绩显著提升，及格率和优秀率均达到学校平均水平以上。

-在数学思维培养方面，通过引入实际问题解决和小组合作讨论的教学方式，学生的数学思维能力和自主探究能力得到了显著提高。

2.教学方法与手段：

-我注重教学方法的多样性和创新性，尝试将传统教学与现代教育技术相结合。例如，在教授图形变换时，利用多媒体课件展示动态图形变化，提高了学生的学习兴趣和效果。

-针对不同年龄段学生的特点，我设计了多样化的教学游戏和竞赛活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。

3.教学评价与反馈：

-我定期进行学生数学学习的评价和反馈，通过课堂表现、课后作业、阶段性测试等方式全面了解学生的学习情况。并根据评价结果及时调整教学方法和策略，确保教学质量。

-我积极与学生家长沟通，及时反馈学生的学习进展和需要改进的地方，得到了家长的高度认可和支持。

#三、教育科研

1.参与课题研究：

-本年度，我参与了学校的教育科研课题“小学数学有效教学策略研究”，与课题组成员共同探讨和总结有效的教学方法。

-通过课题研究，我不仅提升了自身的教育科研能力，还为学校的数学教学改革提供了有益的参考和建议。

2.发表论文：

-在课题研究的基础上，我撰写了多篇教育科研论文，并发表在省级教育期刊上。这些论文得到了同行和专家的一致好评，为推广先进教学方法和经验做出了贡献。

3.学术交流与培训：

-我积极参与各类学术交流和培训活动，如参加市级小学数学教学研讨会、学习先进的教学理念和方法等。这些活动不仅丰富了我的学术视野，还提升了我的教育教学水平。

#四、个人成长与发展

1.专业素养提升：

-我通过阅读专业书籍、参加教育培训等方式不断丰富自己的数学知识体系和教育理论素养。目前已经掌握了较为扎实的数学专业知识和先进的教育理念。

-我还积极学习现代教育技术手段，如学习制作多媒体课件、运用网络资源进行学习等，为提高教学质量提供了有力保障。

2.师德师风建设：

-我注重师德师风的建设和提升，以身作则、为人师表。在日常教学中，我严格要求自己做到仪表端庄、语言规范、行为得体等，为学生树立了良好的榜样。同时我还积极参加了学校组织的师德师风教育活动，如参观红色教育基地、学习优秀教师事迹等，进一步提升了自身的师德素养。

#五、总结与展望

通过一年的努力工作和学习，我在教育教学和科研方面取得了显著成果。但同时我也意识到自己还存在一些不足之处需要改进和完善。在未来的工作中我将继续努力加强学习和研究不断提升自己的教育教学水平为培养更多优秀人才做出更大贡献。

篇2

一、引言

时光荏苒，转眼间一年的小学数学教学工作已经圆满结束。作为一位小学数学教师，我深感荣幸能够参与到小学教育的伟大事业中。在这一年里，我不仅收获了宝贵的教学经验，更看到了学生们在数学学科上的成长与进步。现将本年度的工作总结如下，以飨读者。

二、教学任务完成情况

本年度，我承担了小学数学一至六年级的教学任务。通过精心备课、授课和辅导，我成功地完成了教学大纲规定的教学任务。在教学内容上，我注重知识的系统性和趣味性，力求让学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知识。同时，我积极采用多种教学方法，如情境教学、游戏教学等，激发学生的学习兴趣和积极性。

在课堂管理方面，我始终坚持以学生为中心，注重培养学生的自主学习能力和合作探究精神。我鼓励学生积极参与课堂讨论，大胆发表自己的见解，培养学生的思维能力和表达能力。此外，我还注重学生的作业批改和反馈，及时纠正学生在作业中的错误，并给予针对性的指导。

三、教学成果与亮点

通过本年度的努力，我取得了一定的教学成果。在数学竞赛中，我指导的学生获得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。同时，我也在教学中形成了一些亮点和特色。例如，我在教学中注重培养学生的逻辑思维能力和空间想象力，通过精心设计的练习题和实践活动，让学生在解决实际问题的过程中提高数学素养。

此外，我还积极与其他教师进行交流和