第一单元·语文园地（教学设计）四年级语文上册部编版.pdfVIP

第一单元·语文园地（教学设计）四年级语文上册部编版.pdf

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课题语文园地部编版四年级上册第一单元

学校授课班级授课教师

1.总结“边读边想象”的读书方法，可以将语言描述和感官结

合，展开联想，将文字描述的内在脑海中生成情景画面。

2.有感情朗读、背诵诗歌鹿《寨》，能够想象诗句所描绘的画

面，感受山林幽静之

该用户很懒，什么也没介绍

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