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2025年教师资格考试高级中学体育与健康学科知识与教学能力重点难点必刷题解析

一、单项选择题（共73题）

1、教师资格考试高级中学体育与健康学科知识与教学能力重点难点必刷题

1、单选题：在篮球比赛中，如果一名球员犯规达到多少次，他将被罚下场？

A.3次B)4次C)5次D)6次

答案：C

解析：根据篮球比赛规则，一名球员在一场比赛中犯规达到5次时，将被罚下场。这是为了确保比赛的流畅性和公平性。

2、单选题：在进行体操项目的教学时，以下哪项不是主要的教学目标？

A.提升学生的身体协调性B)增强学生的肌肉力量C)锻炼学生的心肺功能D)提高学生的柔韧性

答案：C

解析：虽然体操项目确实能增强学生的肌肉力量、提高柔韧性和身体协调性，但其主要目标并非单纯提升心肺功能。心肺功能的改善通常通过有氧运动来实现，而体操更侧重于技巧和动作表现。

3、在篮球比赛中，当一名球员接到球后，正确的持球姿势是：

A.用一只手握住球，手指张开

B.使用双手托住球，保持球稳定

C.用手指和手掌夹紧球，以手心接触球

D.将球举过头顶，保持平衡

答案：B

解析：正确答案是B。在篮球比赛中，正确的持球姿势应该是使用双手托住球，保持球稳定，这样可以更好地控制球的方向和力度，并且有助于进行传球或者投篮。

4、在游泳教学中，关于憋气技巧的描述，下列哪一项是正确的？

A.呼气时屏住呼吸，快速潜入水中

B.吸气时屏住呼吸，缓慢潜入水中

C.吸气时屏住呼吸，快速潜入水中

D.呼气时屏住呼吸，缓慢潜入水中

答案：D

解析：正确答案是D。在游泳教学中，憋气技巧应该是在呼气时屏住呼吸，同时缓慢潜入水中。这样可以确保在水中呼吸更加自然，避免突然屏气可能带来的不适感或危险。

5、在体育教学中，为了提高学生的运动技能，教师可以采用哪种方法来优化教学过程？

A.仅通过示范讲解传授技术动作

B.结合示范、讲解、练习和反馈

C.完全依赖学生自我学习

D.仅进行理论知识的讲解

答案：B

解析：在体育教学中，采用示范、讲解、练习和反馈的方法能够有效地帮助学生理解和掌握运动技能。示范能直观展示正确的动作，讲解解释动作要领，练习让学生在实践中应用所学，而反馈则帮助学生及时纠正错误，提升技能水平。

6、关于教学评价，以下哪项描述是不准确的？

A.教学评价是对教学效果进行评估的过程。

B.教学评价应以学生为主体，关注个体差异。

C.教学评价只应在课程结束时进行。

D.教学评价有助于改进教学实践。

答案：C

解析：教学评价不仅仅是课程结束时才进行，它贯穿于整个教学过程之中，旨在持续监控和改进教学活动，促进学生的学习和发展。因此，教学评价不应仅限于课程结束时进行。

7、在篮球比赛中，哪一项技术用于快速突破对手防守？

A.投篮

B.运球

C.传球

D.篮板

答案：B、运球

解析：运球是篮球比赛中用来快速突破防守的一种重要技术。通过巧妙运用运球技巧，球员可以摆脱对手的防守，为下一步的进攻创造机会。

8、在进行长跑训练时，为了防止运动损伤，以下哪种做法最为合理？

A.开始时快速奔跑

B.逐渐增加跑步强度

C.直接进行高强度训练

D.保持匀速慢跑

答案：B、逐渐增加跑步强度

解析：为了预防运动损伤，在进行长跑训练时应采取循序渐进的方式。从较低强度开始，逐渐增加跑步强度，有助于身体适应，减少受伤风险。直接进行高强度训练可能会导致肌肉和关节过度疲劳，增加受伤的可能性。匀速慢跑虽然较为安全，但不利于提高耐力水平。因此，逐步增加跑步强度是最合理的训练方法。

9、以下哪个选项描述了正确的肌肉收缩类型？

A.等长收缩：肌肉长度不变，但产生张力增加。

B.等张收缩：肌肉长度改变，但产生的张力保持不变。

C.等速收缩：肌肉同时进行等长和等张收缩。

D.等动收缩：肌肉长度和张力都随时间变化。

答案：A

解析：等长收缩是指在肌肉长度不变的情况下，通过收缩增加肌肉的张力。这是肌肉力量训练中常用的一种模式。而等张收缩是肌肉长度发生改变的同时，产生的张力也发生变化。等速收缩是指肌肉在特定的速度下工作，其长度和张力都随着速度的变化而变化。等动收缩则是指肌肉在运动时，其长度和张力都随时间变化，是一种动态收缩模式。

10、下列哪项不是教师在教授学生篮球运球技巧时应关注的重点？

A.球感培养

B.运球技术细节

C.体能训练

D.心理素质培养

答案：C

解析：篮球运球技巧的教学主要涉及球感培养、运球技术细节以及心理素质的培养。体能训练虽然重要，但作为篮球运球技巧教学的一部分，它更多地被视为身体素质的提升，而不是直接的教学内容。因此，在教授篮球运球技巧时，体能训练并不是教师应重点关注的内容。

11、在体育教学中，关于运动技能的教学方法，以下哪种方法强调通过模仿来学习动