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探究式学习在《吃水不忘挖井人》教案中的应用;CATALOGUE;01;;探究式学习的特点;学习方式;02;课文主旨;知识与技能;教学难点;03;;教师可以将学生分成若干小组,每个小组围绕提出的问题进行探究学习,鼓励学生通过合作与交流,共同寻找答案。;分享交流与思维碰撞;总结反思;04;课堂参与度提升;学生在探究过程中学会了如何分析问题,能够从不同角度对《吃水不忘挖井人》这一主题进行深入剖析。;学生合作与沟通能力发展;05;成功经验分享;学生参与度不均;改进措施与建议;06;文本解读与探究;;;THANKS
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