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上下楼梯安全教育教案

上下楼梯安全教育教案（通用17篇）

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大

纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，

对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排

的一种实用性教学文书。教案包括教材简析和学生分析、教

学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面

是上下楼梯安全教育教案，请参考！

上下楼梯安全教育教案篇1教育目的：

学习楼道安全知识,懂得正确上下楼梯的重要性。初步

掌握课间、集会、放学时上下楼道的正确方法。初步树立

安全意识,逐步养成上下楼梯靠右行走、不追逐打闹、照顾前

后的良好安全习惯。教学过程：

一、谈话导入：

当你们迎着初升的太阳，背上书包，来到学校开始新的

一天学习生活的时候，你们是否想到，平均每天有40多名

学生，也就是说每天将有一个班的学生永远也无法再回到校

园。我国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，

每年大约有1、6万名中小学生非正常死亡，这是多么惊人

的数字！近几年，我国一些中小学因学生上下楼梯拥挤发生

的已经多起。请仔细听下面的新闻报道：

XX年12月11日河北省邯郸市成安县商城镇中学学生

放学时，因停电，在楼梯间发生学生拥挤，造成5名学生死

-1-

亡，4名学生重伤，7名学生轻伤。

XX年1月5日，陕西省宝鸡县虢镇初级中学学生在放

学下楼时，一名学生不慎踩空，撞到前边同学，后继学生发

生拥挤踩踏，造成3名学生死亡，6名学生重伤，13名学生

轻伤。

XX年10月24日上午11时许，娄底市第四小学，课

间一楼梯内10名同学被撞翻，1人伤势较重，其余9人受

伤

同学们，听了这些发生在上下楼梯间的惨痛的故事。你

是否从这些血的教训中意识到上下楼梯一定要注意安全

呢？

二、让学生说说我们小朋友上下楼梯有没有发生碰撞、

摔跤的事。

三、四人小组讨论

1、平时我们应怎样上下楼梯？

2、每组推荐一位学生来说说

四、教师小结

在我们学校常见一些同学在楼梯间追逐打闹，也不时有

碰撞摔跤，也有很多同学在下课、上操、放学时，在楼梯上

拼命跑上跑下。这些行为都存在安全隐患。

同学们，为了保证你们上下楼为的安全，现向你们提出

以下几点要求：

首先，上下楼时要靠右边走，人多时要谦让，不拥挤，

不吵闹，不起哄。高年级学生礼让低年级学生，男生礼让女

-2-

生。参加学校的课间操、升旗仪式和其他重大的集会仪式时，

时要服从安排，分年级、分班级依次上下楼。

第二，要掌握一些自我保护的方法。比如：

（一）发觉拥挤人流向自己行走的方向拥来时，应该马

上避到一旁，比如躲到楼梯的拐角处，或是抓住楼梯扶手，

但是不要奔跑，以免摔倒。不要逆着人流前进，那样非常容

易被推倒在地。

（二）是若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。

（三）是遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或

者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或

系鞋带。

（四）是尽量紧紧抓住楼梯扶手等坚固牢靠的东西，待

人流过后，然后再离开现场。

（五）是若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体

蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。

同学们我希望通过今天的上下楼梯的安全教育，同学们

要高度重视，要养成良好的上下楼习惯，遵守上下楼梯的秩

序。尤其现在到了

冬季寒冷时节，上下课时有些同学喜欢跑动，更应该注

意上下楼梯的安全。同时希望同学们也要注意交通、饮食、

用电、运动等方面的安全。

五、学习楼道安全儿歌

教室里,轻轻走,走廊上,慢慢走,转弯口,减速走,上下楼

梯靠右走。

-3-

楼道安全最重要，靠右行走不要跑；老师守护在道旁，

依次行走秩序好；集体行动列队走，几人结伴不打跳；遇

上拥挤停三分，主动谦让道通畅；灯光设施需爱护，遇