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Unit2Thisismysister.
LanguageGoals(语言目标):①Introducepeople.(介绍他人)
②Identifypeople.(辨认人物)
Lesson1(Page7)
一.认识家庭成员及称呼。
二.句型:
1.ThisismyfriendJane.
That’smygrandfather.
2.Thesearemybrothers.
Thosearemyparents.
3.①-Who’she?
-He’smybrother.
②-Who’sshe?
-She’smycousinJane.
试着翻译:“那个男孩是谁?”
4.-Whoarethey?
-Theyaremygrandparents.
试着翻译:“这些男孩是谁?”
三.对话。
A:Cindy,isthisyourfamilyphoto?
B:Yes,itis,Alan.
A:Youhaveabigfamily.Aretheseyourparents?
B:Yes,theyare.Thisismymother,Jenny,andthisismyfather,Tom.
A:Oh,who’sshe?
B:She’smysister,Mary.
A:Who’rethey?
B:They’remygrandparents,LindaandBob.
A:Andwho’stheboy?
B:He’smybrother,Jack.
四.语法:可数名词的复数
可数名词的单数变复数的规则
1.一般情况在名词后加-s.
e.g.bookbooks,penpens,sistersisters
2.以s,x,sh,ch结尾的名词,在后面加-es.
e.g.classclasses,boxboxes,watchwatches,dishdishes。
3.以辅音字母+y结尾的名词,改y为i,然后再加-es。
e.g.babybabies,familyfamilies,partyparties,dictionarydictionaries
4.部分以f或fe结尾的名词,把f或fe改为v,再加-es。
e.g.knifeknives,wifewives
5.以o结尾的名词,一般情况下有生命的加-es,无生命的加-s.
tomatotomatoes,potatopotatoes.photophotos,radioradios,
★还有少数名词的单数变复数时没有规则的。
manmen(男人),womanwomen(女人),footfeet(脚),toothteeth(牙
齿),
childchildren(孩子),sheepsheep(绵羊),ChineseChinese(中国
人),JapaneseJapanese(日本人)
练习:将下列名词变成复数。
1.watch_________2.boy_______3.photo_______4.
key_______5.bus________
6.child__________7.zoo(动物园)__________8.case_________9.
thief________________
★单数句子和复数句子的相互转换。
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