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小组合作学习在《曹刿论战》教学设计中的应用;;PART;《曹刿论战》故事梗概;;小组合作学习能够激发学生的学习积极性,提高学生的自主学习能力和团队协作能力。在小组合作学习中,学生之间可以互相交流、讨论,共同解决问题,从而提高学习效果。;;PART;;;;评价反馈机制建立;PART;小组分组;课堂教学活动组织;;教师要根据教学内容和学生的实际情况,合理安排每个教学环节的时间,确保教学活动的顺利进行。;PART;设计开放式问题,激发学生的思考和讨论,如“曹刿为什么要论战?”“他的论点有哪些依据?”等。;积极倾听;;关注学生的情感需求,及时发现和解决学生在小组合作学习中遇到的困难和挫折。;PART;PPT展示;;问题剖析;持续优化路径探索;PART;本次小组合作学习经验总结;学生们表示,希望未来能有更多小组合作学习的机会,以继续提升团队协作能力。;;;THANKS
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