2024年北师大新版九年级生物下册阶段测试试卷含答案551.docVIP

2024年北师大新版九年级生物下册阶段测试试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题，共10分)

1、孢子实际上是（）

A.一个生殖细胞

B.一个普通的菌丝细胞

C.一个发育完全的、具有胚和种皮的十分小的种子

D.许多微小的芽胞

2、地衣能生活在岩石的表面，又能分泌地衣酸腐蚀岩石，说明生物（）

A.只能适应环境

B.只能影响环境

C.既能适应环境，又能影响环境

D.不能适应环境，也不影响环境

3、下列生理过程排序正确的一组是（）

A.分娩、受精、怀孕

B.怀孕、受精、分娩

C.受精、分娩、怀孕

D.受精、怀孕、分娩

4、种子萌发时哪项生理活动需要空气（）

A.吸收水分。

B.制造养料。

C.呼吸作用。

D.输送养料。

5、在“探究阳光在植物生长中的作用”实验中，去掉叶片上的叶绿素正确的方法是（）

A.将叶片浸到清水中直接加热

B.将叶片浸到酒精中直接加热

C.将叶片浸到酒精中隔水加热

D.将叶片浸到水中隔酒精加热

评卷人

得分

二、填空题(共7题，共14分)

6、如图一是人体某细胞内的性染色体组成；图二是改进的模拟“精子与卵细胞的随机结合”的实验装置及操作步骤，表格是某班各小组的实验记录表．请分析并回答问题：

操作步骤：

1．取两个密闭装置（小管下端透明；只能看到一粒弹珠），一个装白色弹珠20粒；另一个装白色与黑色弹珠各10粒．

2．将装置正立；摇匀．

3．将装置倒立（如图）．

4．记录下端看到的弹珠颜色组合．

5．重复步骤2至4．共10次；统计组合出现的次数．

弹珠颜色组合实验结果记录表。

组次

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

合计

比例

白白

2

6

3

5

4

9

6

5

7

5

白黑

8

4

7

5

6

1

4

5

3

5

（1）据图一可知该人的性别为____性，产生的生殖细胞中有____条性染色体．

（2）图二中白色弹珠模拟的是哪条性染色体____．

（3）在做统计数据分析时，对表格中第六组的数据应该保留还是舍弃？____．

（4）在实验操作过程中，小明发现小雅为单眼皮，经询问得知小雅的父亲为天生的双眼皮，母亲为天生的单眼皮．请推测小雅父亲的基因组成为____（双眼皮由基因A控制；单眼皮由基因a控制）．

（5）“二孩”政策已经放开，小雅说她的父母准备生第二个小孩．请预测第二个小孩为双眼皮男孩的可能性是多大？____．

7、为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响；乐乐同学设计了如下实验：①选用籽粒饱满；均匀一致的菜豆种子60粒，将种子随机平均分成3组，分别放入三个垫有两层湿滤纸的培养皿内；②用记号笔在每个培养皿上做好标记（如图所示），然后将三个培养皿分别放到4℃、25℃、40℃的培养箱中恒温培养7天；③请回答下列问题：

（1）完善实验步骤③：____每个培养皿中萌发的菜豆种子数．

（2）除温度外，请再列举两个影响实验结果的其他因素：____．

（3）培养皿垫两层湿滤纸的目的是：提供菜豆种子萌发时所需的____．

（4）若实验结果为三个培养皿中都没找到发芽的菜豆，则可能的原因是____．

（5）为什么每个培养皿不只放1粒菜豆种子进行实验？____．

8、（2014秋•仙桃期末）根据家兔和狼的图解；回答有关问题：

（1）[1]____的作用是____

（2）____图是狼的牙齿，判断的理由是：____尖锐锋利，适于____，这与肉食性生活相适应．

9、下课铃响了；你匆匆地跑出教室，直奔食堂．你看到了饭菜的颜色，闻到了饭菜的气味，尝到了饭菜的味道，手指感觉到了馒头的温热请据图回答问题．

（1）你能够看到饭菜的颜色，是因为光线经过[____]____的折射，成像在了[____]____上；并最终形成了视觉．

（2）你能够听到下课铃声，是因为声波引起[____]____的振动，刺激了[____]____内对声波敏感的感觉细胞；并最终产生了听觉．

（3）你能够看到饭菜的颜色，闻到饭菜的气味，尝到饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热，都是靠分布在身体不同部位的____获取信息，这些感觉最终都是在____形成的．

10、生物课上同学们在做“探究鱼类适应水中生活特征”的实验；小明这组同学想要探究的问题是：侧线在鱼的运动中有什么作用？

（1）根据小明这组同学提出的问题，你作出的假设是：____．

（2）根据假设同学们提出了三种实验方案．